DESARROLLO MORAL 1

DESARROLLO MORAL
TRES NIVELES
SEIS DIMENSIONES

DESARROLLO MORAL
1 NIVEL: PRECONVENCIONAL
• ESTADIO I : MORAL HETERÓNOMA
Valores preferidos y lo considerado
correcto

Razones para hacer el bienPerspectiva social del
Estadio

Está bien someterse a las reglas,
en tanto se escapa de un
castigo. Se obedece para
escapar del daño físico a la
persona o a la propiedad

Se hace el bien para
evitar elcastigo que
pueden otorgar las
autoridades que tienen
poder superior

Se adopta un punto de
vista egocéntrico. Las
acciones se evalúan sólo
en función de sus
resultados visibles, sin
importar lasmotivaciones o
intenciones de los
demás. Se confunde la
perspectiva de la
autoridad con la propia.

DESARROLLO MORAL
1 NIVEL: PRECONVENCIONAL
• ESTADIO I I : INDIVIDUALISMO
Valores preferidos y loconsiderado
correcto

Razones para hacer el bien

Perspectiva social del
Estadio

Está bien someterse a las reglas
cuando esto lleva al bienestar
propio e inmediato y se deja en
libertad a los otros/as parahacer lo mismo.
Es correcto aquello que es justo
y que lleva a un acuerdo en que
ambas partes obtienen lo
mismo

Se siguen los intereses
propios y se reconocen
los intereses de los/las
demás

Seadopta un punto de
vista concreto e
individualista, donde el
aquello que es bueno es
considerado relativo.

DESARROLLO MORAL
2 NIVEL: CONVENCIONAL
• ESTADIO I I I : Perspectivas interpersonales mutuas.Relaciones y conformidad interpersonal

Valores preferidos y lo considerado
correcto

Razones para hacer el bien

Perspectiva social del
Estadio

Está bien vivir de acuerdo con lo
que espera la gentecercana (ser
un buen hijo/a, amigo/a, padre,
madre, pareja, etc.).
Se considera relevante
mantener relaciones mutuas de
confianza, lealtad, respeto y
gratitud

Se hace el bien para
satisfacer lanecesidad
de sentirse una buena
persona ante los
propios ojos y ante
los/las demás. También
se hace el bien para
mantener las reglas y la
autoridad que apoyan la
buena conducta típica

Se adopta una...