Desarrollo Neurologico
Desarrollo Socio Cultural
y Ciclo de Vida
Presentado por grupo 2:
Yaritza Galarza
Abnelis Figueroa
Brenda Serrano
Jessica López
Natalia Feliz
Wilbeth Quiñones
DesarrolloNeurológico:
- El desarrollo de un niño y su futuro como adulto
están íntimamente ligados al desarrollo exitoso en la
integración de fuerzas genéticas, emocionales, sociales,
culturales y nutricionales.-Esta comprobado que el desarrollo del cerebro está
influenciado, incluso antes de nacer, por factores
ambientales como la nutrición, el afecto y la
estimulación.
- Durante el embarazo se inicia laformación del cerebro
y del resto del sistema nervioso. Esta formación culmina
antes del sexto año de vida.
- La estimulación temprana favorece el desarrollo del
cerebro y la maduración del sistemanervioso.
- La interconexión entre las neuronas, son la base para la
adquisición de habilidades motoras, sensitivas, de
lenguaje, cognitivas, entre otras.
Componentes físicos para el DesarrolloNeurológico:
Sistema Nervioso CentralEn sus órganos centrales está formado por el
cerebro y la médula espinal
En sus órganos periféricos- está compuesto por los
nervios, ganglios y receptores especializados.El cerebro
Sin el desarrollo que alcanza nuestro cerebro
serían imposibles el lenguaje y el pensamiento
abstracto, el razonamiento y el aprendizaje.
Neuronas
Se dividen en tres partes: cuerpo celular,dendritas
y neuritas o axones, y con ayuda de diferentes
componentes electroquímicos, efectúan el trabajo
cerebral.
Existen dos leyes psicofisiológicas que
fundamentan el desarrollo del esquemacorporal:
Ley cefalocaudal: se adquiere el dominio
del cuerpo de arriba hacia abajo, es decir de la
cabeza a los pies, en este orden: cabeza,
tronco,
piernas, pies.
Ley próximo-distal: se parte de loselementos
más centrales del cuerpo (del eje central)
hacia los más externos.
Desarrollo Sociocultural
Definición:
- Cualquier proceso o fenómeno relacionado
con los aspectos sociales y culturales...
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