Educación Sexual Y Discapacidad

Páginas: 156 (38760 palabras) Publicado: 30 de junio de 2012
INTRODUCCIÓN

La salud sexual y reproductiva es una condición de bienestar físico, mental y social del individuo, el cual esta relacionado con los aspectos relativos al sistema reproductivo en todas las etapas de la vida. Esta condición le permite establecer y desarrollar una actitud/aptitud positiva y saludable en cuanto a la sexualidad, toma de decisiones, autoestima, adaptación social yseguridad del ser humano.
Se puede decir, entonces, que este es un tema en el que todos los individuos se encuentran inmersos, ya que, el desarrollo sexual se da por igual en todas las personas sin importar su clase social, raza, o nivel intelectual, esto significa que los jóvenes con discapacidad también tienen derecho a la salud sexual y reproductiva, debido a que desde el punto de vistafisiológico el desarrollo de la sexualidad en esta población, no es diferente a la de cualquier otra persona, es simplemente que sus características individuales, su historia, la familia, la escuela, el entorno social y su forma de comportamiento condicionan de un modo u otro su sexualidad, y por ende su salud sexual y reproductiva (Discapnet, 2006).
Uno de los factores más importantes en la vida de unjoven discapacitado es su familia, la relación con sus padres los ayudará o no a lograr una aceptación y respeto de si mismo, lo que le permitirá integrarse de manera adecuada en la sociedad, el dilema es que muchas familias en un intento bien intencionado de cuidar de la persona se convierte en un inconveniente debido a que con esta actitud limitan las posibilidades de relacionarse normalmentecon iguales por miedo a peligros que muchas veces no son tales. Esta sobreprotección se extiende hasta el ámbito de la sexualidad, ya que la gran mayoría de los padres de jóvenes discapacitados simplemente piensan que su hijo esta vetado en esta área, lo que deriva en acciones inadecuadas cuyas consecuencias pueden llegar a ser nefastas, pues dificultan la aceptación y entendimiento de sí mismodel joven, lo que a su vez dificulta el establecimiento de relaciones adecuadas con el mundo alrededor de él, lo obligan además a experimentar secretamente con los aspectos relacionados a la sexualidad humana, que pueden generar no solo sentimientos de culpabilidad, miedo o vergüenza, sino que se propicia el abuso por parte de otras personas, así como embarazos e infecciones de transmisión sexual.Esta situación a generado inquietud, por lo que el equipo de investigación a decidido trabajar con los padres y jóvenes pertenecientes al taller laboral Propatria, con la finalidad de conocer cual es la información que manejan en cuanto a la salud sexual y reproductiva, para ejecutar talleres informativos en donde se traten temas como la importancia de los chequeos médicos con el ginecólogo y conel urólogo, cambios físicos de la pubertad, el aparato reproductor masculino y femenino, la maduración, las relaciones sexuales, el sexo seguro, la reproducción, el uso de anticonceptivos y las posibilidades de esterilización, entre otras. A su vez se desea crear redes de apoyo con entes gubernamentales o no, para que presten atención médica en el área de salud sexual a los jóvenes condiscapacidad del taller laboral.
Con estas acciones se pretende que los padres de los jóvenes con discapacidad que asisten al taller laboral tomen conciencia de la importancia de la Salud Sexual y Reproductiva en la vida de sus hijos, pues con ello contribuyen a su desarrollo integral, ya que los asuntos de salud sexual y reproductiva también se pueden vincular con otras habilidades para el diario vivir.Al querer incluir este tema en un programa social como el de capacitación laboral, se fomenta la educación sexual y el acceso a los servicios de salud sexual como medios principales para prevenir embarazos no deseados, ITS, explotación y abuso sexual, entre otras, situaciones tales de las que no escapan las personas con discapacidad.
Todo el proceso de investigación realizado para alcanzar...
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