El Problema Del Conocimiento
Páginas: 3 (550 palabras)
Publicado: 12 de abril de 2012
El
Universidad de San Carlos de Guatemala.
Escuela de Ciencias de la Comunicación.
Curso: 104. Filosofía I.
Licenciado: David Chacón.
El problema del Conocimiento.Liza Mariela Sagastume Folgar.
Publicidad Profesional Vespertina, sección “A”.
Carné: 201217122.
Jueves 11 de abril de 2012.
El Problema delConocimiento Humano:
El conocimiento humano se explica a partir de la estructura psíquica. Todo conocimiento es una relación entre dos términos: el sujeto (es el que conoce) y el objeto (lo que esconocido). La epistemología estudia la relación entre estos y de todos los problemas que esa relación plantea.
La filosofía considera esta relación, como:
Posibilidad del conocimiento: Sobre laposibilidad del conocimiento existen dos doctrinas básicas: el dogmatismo y el escepticismo.
El dogmatismo afirma la posibilidad del conocimiento. Considera que el contacto entre el sujeto y el objeto esreal, o sea, que el sujeto es capaz de aprehender al objeto; por lo tanto, el hombre debe captar tal y como es dicho conocimiento, sin deformación. Una postura dogmática también es aquella que no atiendea razones y se cree perfecta e inamovible. El escepticismo niega que el sujeto pueda aprehender al objeto y tener conocimiento de él.
Origen del conocimiento: Sobre el origen del conocimientoexisten tres planteamientos. El racionalismo es la doctrina que considera la razón como única fuente adecuada de conocimiento, ya que entiende que los sentidos son insuficientes (postura adoptada pordiversos filósofos de los siglos xvii y xviii, como Descartes o Spinoza). El empirismo defiende que las personas adquirimos los conocimientos a través de la experiencia que nos proporcionan los sentidos(en los siglos xvii y xviii fue defendido por filósofos como Locke, Berkeley y Hume; en la actualidad podemos hablar de corrientes de carácter empirista como el neopositivismo). El criticismo supone...
Universidad de San Carlos de Guatemala.
Escuela de Ciencias de la Comunicación.
Curso: 104. Filosofía I.
Licenciado: David Chacón.
El problema del Conocimiento.Liza Mariela Sagastume Folgar.
Publicidad Profesional Vespertina, sección “A”.
Carné: 201217122.
Jueves 11 de abril de 2012.
El Problema delConocimiento Humano:
El conocimiento humano se explica a partir de la estructura psíquica. Todo conocimiento es una relación entre dos términos: el sujeto (es el que conoce) y el objeto (lo que esconocido). La epistemología estudia la relación entre estos y de todos los problemas que esa relación plantea.
La filosofía considera esta relación, como:
Posibilidad del conocimiento: Sobre laposibilidad del conocimiento existen dos doctrinas básicas: el dogmatismo y el escepticismo.
El dogmatismo afirma la posibilidad del conocimiento. Considera que el contacto entre el sujeto y el objeto esreal, o sea, que el sujeto es capaz de aprehender al objeto; por lo tanto, el hombre debe captar tal y como es dicho conocimiento, sin deformación. Una postura dogmática también es aquella que no atiendea razones y se cree perfecta e inamovible. El escepticismo niega que el sujeto pueda aprehender al objeto y tener conocimiento de él.
Origen del conocimiento: Sobre el origen del conocimientoexisten tres planteamientos. El racionalismo es la doctrina que considera la razón como única fuente adecuada de conocimiento, ya que entiende que los sentidos son insuficientes (postura adoptada pordiversos filósofos de los siglos xvii y xviii, como Descartes o Spinoza). El empirismo defiende que las personas adquirimos los conocimientos a través de la experiencia que nos proporcionan los sentidos(en los siglos xvii y xviii fue defendido por filósofos como Locke, Berkeley y Hume; en la actualidad podemos hablar de corrientes de carácter empirista como el neopositivismo). El criticismo supone...
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