Encuesta ESI
Proyecto Escolar de ESI
Consigna para el trabajo institucional no presencial:
Objetivo: Realizar un relevamiento, una breve descripción de como aparece la ESI en mi Escuela u proyectar algunasacciones a partir del trabajo de relevamiento.
1- Realizar una reflexión sobre nosotros/as mismos/as ¿Cómo aparece la sexualidad entre nosotros/as colegas?¿De qué modo aparece la sexualidad en losaspectos para docentes? (chistes, bromas, actitudes, etc) ¿Cuáles son las concepciones de sexualidad que predominan entre nuestros/as colegas? (concepciones más ligadas con la biología, con loprescriptivo, con el riesgo y las enfermedades, con aspectos más propios de la sexología, etc) la educación en sexualidad ¡aparece como una tarea exclusiva de algunas áreas o disciplinas o por el contrario comoun trabajo donde todos/as podemos hacer aportes?
2- Incorporando los lineamientos curriculares de la ESI y los diseños curriculares ¿Qué temas/ejes de la ESI se vienen desarrollando en nuestraEscuela? ¿Qué contenidos de ESI nos resultan más fáciles de trabajar en la Escuela? ¿Por qué?; ¿Cuáles son los temas de la ESI que nos generan miedo, vergüenza o sentimos rechazo de tener que trabajarlos? ¿Nos sentimos condicionados/as por las familias cuando imaginamos en desarrollo de algún tema de la ESI?
El accionar frente a las situaciones que irrumpen en la Escuela: Contar en uno o dos depárrafos una situación que haya provocado una ruptura en la cotidianeidad escolar y como se trabajo desde la institución. Recordamos que para resguardar la intimidad de las personas involucradas, se tienenque utilizar iniciales o nombres de fantasía.
Las familias y la ESI ¿Se les ha comunicado a las familias de los/as alumnos/as de la Escuela la existencia de la Ley 26150 de EDI? ¿Se ha realizado algunaotra actividad?
3- Teniendo en cuenta el análisis de la realización de la institución, proponer dos acciones , que ayuden a implementar o profundizar la ESI en la Escuela para cada uno de los...
Regístrate para leer el documento completo.