Final de Procesos Básicos 1

Final de Procesos Básicos 1
JOHN WATSON
Nació y vivió en Estados Unidos (1878-1858)
Modelo casualista “El Conductismo” (1912)
1910-1912 anticipaba la Guerra Mundial, y llegaron grandes masas de inmigrantes. Esto genera una situación caótica dada la diferencia de culturas, lenguajes, normas, etc existentes.
Que es el Conductismo?
Hasta el advenimiento del conductismo en 1912, la psicologíaintrospectiva dominaba la vida psicológica de Norteamérica.
Psicología introspectiva: los más destacados representantes fueron Titchener, de Cornell y Williams James. Proclamaban que es la conciencia la materia de estudio de la psicología.
Conductismo: Sostiene que es la conducta del ser humano el objeto de estudio de la psicología. El concepto de conciencia no es preciso ni utilizable. Además,entienden, que la creencia de que existe la conciencia se remota a los antiguos días de superstición y magia.
Hay conceptos (tradiciones) que han entorpecido enormemente el nacimiento y desarrollo de la psicología científica.
En 1879 Wundt, el padre dela psicología experimental, quería una psicología científica. Se desenvolvió en medio de una filosofía dualista (todo individuo posee un alma, separaday distinta del cuerpo). No pudo discriminar con claridad el camino de la solución mente-cuerpo. Sustituyo el término alma por el de conciencia. La conciencia no es tan inobservable como el alma.
La cosa que llamamos conciencia únicamente puede examinarse por introspección: una ojeada a lo que acontece en nuestro interior.
Advenimiento del conductismo
En 1912 los psicólogos objetivistas arribarona la conclusión de que ya no podía satisfacerlos seguir trabajando con las fórmulas de Wundt. Sentían que la psicología introspectiva de Alemania se fundaba sobre hipótesis falsas, que ninguna psicología que incluyese el problema religioso mente-cuerpo, podía alcanzar resultados verificables. Sentían que era necesario renunciar a la psicología o transformarla en una ciencia natural. Sus colegascientíficos progresaban en la medicinan la química, la física; todo nuevo descubrimiento en esos campos revestía importancia capital. Elementos aislados y métodos formulados empezaron a servir de inmediato en la realización humana.
Programa del Conductismo
El conductista busca limitarse a lo observable, y formular leyes relativas a esas cosas. Lo que se puede observar es la conducta, lo que elorganismo hace o dice (hablar es hacer, esto es comportarse). El hablar explícito o con nosotros mismos (pensar) representa un tipo de conducta.
La regla que jamás pierde de vista un conductista es Puedo describir la conducta que veo, en términos de “estímulo y respuesta”?
Estimulo: Cualquier objeto externo o cualquier cambio en los tejidos mismos debido a la condición fisiológica del animal.Respuesta: todo lo que el animal hace o las actividades más altamente organizadas.
Algunos problemas específicos del Conductismo
El objeto del conductista es reunir hechos tocables a la conducta –verificar sus datos-, someterlos al examen de la lógica y de la matemática (los instrumentos propios de todo científico). El conductista trabaja como cualquier otro hombre de ciencia.
Experimentos: sonsubsumibles de reiterarse, y si la observación original es correcta se obtendrá iguales resultados en cualquier otro laboratorio.
Respuesta emocional condicionada: una forma de reflejo condicionado. Esto permite explicar reacciones (temor, amor, etc) sobre la base de una ciencia completamente natural, sin apelar a la conciencia ni a ninguno de los denominados procesos mentales.
Al principio nuestrasrespuestas emocionales son relativamente simples, pero pronto la vida del hogar las complica terriblemente.
El conductista tiene asimismo sus problemas en lo tocante al adulto. Que métodos hemos de utilizar sistemáticamente a fin de condicionar al adulto?
Para enseñarle habitos de trabajo, habitos científicos; ambas categorías, las manuales (técnica y habilidad y los laríngeos (hábitos de hablar y...