Final De Psicologia 2012 1

 DEFINICION PSICOLOGIA:
La psicología es una ciencia que se ocupa estudiar los procesos mentales, consiente e inconscientes manifiestos y no manifiestos, cognitivos y afectivos del ser humano ubicado en un contexto social determinado.
LO HUMANO
CASSIRER decía que definir al hombre como animal racional no es suficiente. Si bien Uexcull decía que el ser humano cuenta con un sistema efectorcon el cual capta los estímulos del medio y un sistema receptor con el cual respondemos a esos estímulos Cassirer va a insertar un eslabón AL QUE LLAMO SISTEMA SIMBOLICO. Entonces el hombre es un animal simbólico y construye un su universo simbólico en el cual el lenguaje, el arte la religión y el lenguaje son parte de ese universo.
LIVIS STRAUSS: este autor marcar los límites entre naturalezay la cultura. Y postula que la naturaleza esta regida por conductas universales mientras que la cultura esta regido por normas o reglas particulares propias de cada cultura. Sostiene que la cultura comienza con la prohibición del incesto la cual establece una regla, y dice que sin dicha prohibición no habría cultura. La prohibición del incesto en distintas en sociedades.
CLAUDE MELLASSOUSX:planta que hay que estudiar las razones históricas de dicha prohibición, ya que él postula que hay 2 tipos de relaciones. 1) de parentesco en donde la relación esta impuesta desde el nacimiento y son de por vida y se da en los pueblos agrícolas. 2) de adhesión donde los individuos serelacionan de manera voluntaria y se transmite de generación en generación y pertenece a los pueblos cazadores y recolectores. Para este autor la prohibición surgió por cuestiones económicas ya que los pueblos intercambiaban mujeres porque necesitaban mano de obra para que su pueblo crezca y es así como los pueblos que tenían relaciones de parentesco pasaron a tener relaciones de adhesión y esasí como surge la prohibición del incesto.
EMILE BENVENISTE: marca la diferencia entre el ser humano y los animales ya que postula que el ser humano posee un lenguaje es decir dialoga y puede transformar el mensaje y descomponerlo para darle otro sentido el hombre simboliza lo que ya esta simbolizado. El animal no posee un lenguaje y se comunicaa través de conductas universales, no pueden construir un mensaje a partir de otro (como las abejas).
Conclusión de los autores: que el lenguaje y la prohibición del incesto son muy importantes en lo humano y en lo cultural, pero para que las reglas se transmitan es necesario un ser hablante y solo un animal simbólico y hablante como el hombre podrá hacerlo.
FOUCAUL: decía que el nombreque le damos a las cosa tiene que ver con el momento histórico y postula que los saberes para ser valido y aceptado tenia que estar sustentado por un dispositivo de poder. Decía que cada época tenía su discurso. Por ejemplo en cada una de las cosmovisiones. Edad antigua el cosmocentrismo, aquí el cosmos es lacausa de todas las cosas y el poder lo tienen los filósofos ya que ellos son los únicos que tienen el saber. Edad media el teocentrismo dios era la fuente de conocimiento y la fe el instrumento para llegar a él, en esta edad la teoría geocéntrica de Aristóteles fue tomada por el monarca quien alegaba tener poder divino y por la iglesia que considero tal teoría como un dogma de fe,por ello el poder era de los miembros de la iglesia y el monarcas ya que eran los únicos que podían acceder al educación es decir al saber. Edad moderna aquí se sustituye a dios como fuente de conocimiento y en su lugar se ubica al hombre, y cambia el método de empiristas a racionalistas, el poder lo tienen los capitalistas y la ciencia la cual toma un lugar destacado...