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Páginas: 7 (1526 palabras) Publicado: 12 de febrero de 2016
UNIVERSIDAD NACIONAL DE LOJA
AREA JURIICA SOCIAL Y ADMINISTRATIVA
CARRERA DE TRABAJO SOCIAL
TRABAJO GRUPAL
Módulo IV
TEMA: Atención a los y las adolescente y la participación del
trabajador social
DOCENTE:
Dra. Silvia Hidalgo
INTEGRANTES:
Gabriela Ajila
Karla López
Clara Maza
Fanny Pineda
LOJA – ECUADOR

LA ADOLECENCIA

Adolescencia


Se describe la adolescencia como el período del ciclo devida
humano comprendido entre la niñez y la juventud, durante el
cual se observan cambios significativos en la vida de las
personas: en la maduración sexual, en el orden fisiológico, en el
pensamiento lógico y formal, así como en el relacionamiento
social.



En el año 200816, la población de adolescentes en el Ecuador fue
de 2´783.108, que representan el 20,8% de la población total,
distribuidos1´423.941 (51.2%) en adolescentes tempranos (1014 años) y 1´359.167 (48.8%) en el grupo de adolescentes
tardíos (15-19 años).

PERFILES DE MORBILIDAD Y MORTALIDAD EN
ADOLESCENTES TEMPRANOS Y TARDÍOS



El 13,34% del total de egresos hospitalarios en el año 2006 se debe a morbilidad
adolescente (115.149/863.037). De este total, el mayor porcentaje (77.6%) le corresponde
al grupo de adolescentestardíos (89.350/115.149).



El 3,29% de la mortalidad sucede en adolescentes (1.909/57.940) y de este total el 64.58%
corresponde al grupo de 15-19 años. Las principales causas de morbilidad en adolescentes
tempranos de 10-14 años corresponden a infecciones de diversos tipos, accidentes y
violencia, enfermedades quirúrgicas y síndromes ligados a la salud sexual y reproductiva.
La mortalidad en estemismo grupo fue causada por accidentes de tránsito, lesiones auto
infligidas y neumonía por organismo no especificado.



En el grupo de adolescentes tardíos de 15-19 años la carga de morbilidad está ligada a
síndromes y patologías que afectan la salud sexual y reproductiva, otras que demandan
resolución quirúrgica y enfermedades ligadas a la violencia.



. El uso de anticonceptivos en laprimera relación sexual es muy bajo: sólo 13.5% de las
adolescentes usó algún método, debido a que muchas de ellas no esperaban tener
relaciones sexuales; mientras que las que tuvieron relaciones maritales no usaron
anticonceptivos por el desconocimiento de métodos.

Atención para adolescentes en el
modelo integral de salud familiar
comunitario e integral
La atención integral para adolescente debe serrealizada idealmente por equipos multi e
interdisciplinarios capacitados, integrados por médicos/as, enfermeros/ as, obstetrices,
odontólogos/ as, nutricionistas, educadores y/o sicólogos.
La atención integral busca:


1. Potenciar el proceso de crecimiento y desarrollo integral29 de adolescentes, reconociéndoles como sujetos
de derecho y prestando atención oportuna de promoción, prevención,curación y rehabilitación, con calidad.



2. Fomentar el autocuidado a través de la orientación, consejería y guía preventiva.



3. Identificar a los y las adolescentes como población prioritaria de atención integral de salud, considerando
varios aspectos: autonomía, contexto social, cultural y legal, salud mental, salud sexual y reproductiva,
inclusión social, prevención de violencia en todas susformas.



4. Identificar y referir los casos de especialidad a instancias de atención especializada.



5. Concretar la coordinación intersectorial y el trabajo con las familias, los jóvenes y las organizaciones de la
comunidad, en especial las educativas, laborales y de recreación (acciones de promoción, información y
asesoramiento). 29 Constitución del Ecuador 2008. Cap. III Derechos de laspersonas y grupos de atención
prioritaria, art.44.



6. Organizar los procesos de atención considerando los derechos, demandas y expectativas de los y las
adolescentes.



7. Promover y fortalecer la participación activa de los y las adolescentes en el ejercicio de sus derechos.

Atención amigable o
diferenciada
Los integrantes del equipo deben:


• Conocer los marcos legales que definen...
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