HABILIDAD SOCIAL

CAP.1.-LA
INTERPRETACION
PSICOSOCIAL EN EL
AMBITO GRUPAL.

IV.-HABILIDAD SOCIAL



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


INTERACION Y ROL.
CAPACIDAD
ACCIONES SOCIALES
BASCKMAN Y SECORD (1966)
-CAPACIDAD
CUMPLIRFIELMENTE
SITUACIONES

APRENDIZAJE DE LAS HABILIDADES
PARA TRABAJAR EN GRUPOS





SE APRENDEN DE LA MISMA FORMA
QUE OTRAS HABILIDADES.
ENTENDER POR QUE ES
IMPORTANTE
CUANDO PUEDE UTILIZARLA
PRACTICAR LAHABILIDAD PARA QUE
LA MISMA SEA UTILIZADA DE
MANERA AUTOMATICA.

PUNTOS CLAVE DE LAS HABILIDADES SOCIALES.
 Se adquieren a través del aprendizaje. No son innatas, los niños y niñas desde
elnacimiento aprenden a relacionarse con los demás. Se sienten de
determinada manera, tienen determinadas ideas y actúan en función de estas.
 Son reciprocas por naturaleza. Las habilidades sociales, requierenpara su
desarrollo la relación con otras personas.
 Incluyen conductas verbales y no verbales. Es tan importante lo que se dice
como otros aspectos que no se dicen.
 Están determinadas por elreforzamiento social (positivo o negativo).
Determinadas conductas se repiten si tienen un refuerzo interpretado como
positivo (acorde con sus ideas y sentimientos) o negativo (en desacuerdo).
 Soncapacidades formadas por un repertorio de creencias, sentimientos, ideas
y valores. Estos son la base de la conducta social. Las personas interpretan las
situaciones y deciden la actuación.
 Estáninterrelacionadas con el autoconcepto y la autoestima. Los resultados de
las relaciones sociales influyen en el autoconcepto y la autoestima y estos a su
vez son cruciales para las diferentes conductas en elmedio social.
 Son necesarias para el desarrollo integral de las personas. La persona se
desarrolla y aprende en interacción con los demás.

¿CUÁLES SON LAS HABILIDADES SOCIALES BÁSICAS?
 Apego:capacidad de establecer lazos afectivos con otras personas.
 Empatía: capacidad de ponerse en el lugar del otro y entenderle.
 Asertividad: capacidad de defender los propios derechos y opiniones sin...