Higiene escolar
Texto tomado de: Henry Ardila, Jeffrey Stanton, Luis Gauthier. Estrategias y lineamientos para la acción en vih/sida con hsh. LCLCS, ONUSIDA. Bogotá, 1999. Pag: 50-64
Introducción Este capítulo intenta realizar una aproximación a las concepciones modernas sobre homosexualidad. El término fue acuñado en un momento relativamente reciente de la historiaoccidental (i.e. el siglo XIX) para aludir a las relaciones sexuales entre personas del mismo sexo, y fue inicialmente un término biomédico. Luego de más de un siglo de producción teórica en este campo, se tiende de forma creciente a hablar de porque cada vez es más claro que, incluso entre hombres y mujeres que tienen relaciones sexuales con personas de su mismo sexo, existe gran diversidad deidentidades, patrones de comportamiento sexual, patrones de socialización, visiones sobre sexualidad y estilos de vida en general. Por ello resulta de importancia explorar las concepciones actuales acerca de la sexualidad humana, en sentido amplio, y de la homosexualidad, en términos específicos.
Definiendo algunos conceptos generales
La sexualidad
Las concepciones actuales sobre sexualidadhumana han abandonado la perspectiva exclusivamente biológica de los inicios o, inclusive, la visión centralmente psicológica que dominó los debates teóricos por muchas décadas. Actualmente se reconoce que la sexualidad humana precisa ser observada en distintos niveles. A nivel individual, la sexualidad representa la forma en que una persona, estando físicamente equipada como ser sexuado(dimensión biológica), experimenta deseos sexuales y reflexiona (dimensión psicológica) sobre el significado y calidad de sus experiencias sexuales, a la luz de las normas sociales y las representaciones culturales dominantes sobre el tema (dimensión social) A nivel colectivo, por otro lado, la sexualidad es una parte de la cultura, ya que toda cultura incluye un conjunto de representaciones, ideologías,normas y significados vinculados a contenidos sexuales, los cuales organizan la visión de lo sexual dentro la cual todos los sujetos formados dentro de dicha cultura son socializados. La ideología sexual tradicional en occidente es fundamentalmente restrictiva y se estructura sobre una base moral estoica donde la sexualidad legítima es exclusivamente heterosexual y se limita a lo genital y a sufunción reproductora, permitida sólo dentro del matrimonio. Sus raíces más profundas se encuentran en la tradición judeocristiana. Esta ideología es heterogénea en occidente, y ha experimentado cambios rápidos en las últimas décadas, casi homogéneamente en la dirección de una mayor tolerancia hacia las opciones individuales y la diversidad. Una de las vertientes fundamentalmente de este cambio haestado relacionada al desarrollo, en el ámbito internacional, de concepciones en torno a la salud sexual y reproductiva, y, más recientemente, en torno a los derechos sexuales y reproductivos. Para la Organización Mundial de la Salud (OMS 1975), la salud sexual es la integración de los elementos somáticos, emocionales, intelectuales y sociales del ser sexual, a través de medios que sean positivamenteenriquecedores y que potencien la personalidad, la comunicación y el amor.
El sexo: condicionante genético
Todos los seres humanos tienen un sexo determinado por los cromosomas: hombre o macho (46 XY), y mujer o hembra (46 XX) Genética y morfológicamente el sexo está determinado desde el embrión humano, y se refiere a los aspectos anatómicos y fisiológicos relacionados al erotismo y lareproducción, en los cuales hay diferencias entre hombres y mujeres.
El género y los roles
La sexualidad humana se inscribe, además, en una estructura culturalmente establecida de relaciones de género: nos relacionamos socialmente desde nuestro ser sexuado como hombres y mujeres. Hombres y mujeres adoptan un conjunto de relaciones sociales basadas en el género: lo femenino y lo masculino. A la...
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