Influencias Del Arte Comteporaneo En El Diseño Grafico

Republica bolivariana de Venezuela
Ministerio del poder popular para la educación.
Maracaibo- Zulia
Universidad Católica Cecilio Acosta

Integrantes:
Kendry Pinedo
C.I 24.734.461
Génesis Medina
23.443.303

1. ¿Qué son las normas APA?
Son un compendio de normas y lineamientos formales que pretenden brindar uniformidad a la redacción y presentación de trabajos académicos. Estasnormas provienen de la asociación americana de psicología y sus lineamientos han tenido gran acogida en el mundo investigativo.

2. Importancia de la aplicación de las normas APA para la presentación de trabajos escritos
La estandarización y unificación facilitan el consenso científico Permitir diálogo interdisciplinario: Establecer códigos comunes permite la contribución interdisciplinaria parael desarrollo del conocimiento

3. Lista de conectores y conectivos más usados en la redacción:

Los conectores o conectivos son partículas que facilitan la cohesión de los escritos y son esenciales en la elaboración de los párrafos.

|
Adición |
| Y |
| También |
| Además |
| Agregando a lo anterior |
| Incluyendo |
Ampliación | |
| En otra palabras |
| Esdecir |
| O lo que es lo mismo |
| Así |
Cambio de perspectiva | |
| Por otra parte |
| De otro modo |
| Por otro lado |
| En otro sentido |
| En contraste con |
Consecuencia | |
| De ahí |
| Por eso (ello) (esto) |
| Como resultado |
| Como consecuencia |
| Ya que |
| Entonces |
| Por lo tanto |
| Dado que |
| Debido a (que) |
| Porque |
|Por esta razón |
| Por este motivo |
| Por consiguiente |
| Puesto que |
| De modo que |
| En consecuencia |
Contraste | |
| Aunque |
| Pero |
| A pesar de |
| Aun sí |
| Sin embargo |
| No obstante |
| Mientras |
| Sino |
| A diferencia de |
| Inversamente |
| Por el contrario |
| Contrariamente |
| En cambio |
| En vez de |Ejemplificación | |
| Por ejemplo |
| Tal como |
| Tales como |

|
Énfasis |
| Sobre todo |
| Ciertamente |
| Lo que es más |
| Lo que es peor |
| Como dijimos |
| Como si fuera poco |
| Es decir |
| En otras palabras |
Finalización | |
| Finalmente |
| En suma |
| En síntesis |
| Para terminar |
| Para concluir |
| En conclusión |
Secuencia ||
| Primeramente |
| Previamente |
| Con anterioridad |
| Al principio |
| Seguidamente |
| Posteriormente |
| Luego |
| Después |
| Antes |
| En adelante |
| Entre tanto |
| Al mismo tiempo |
| Simultáneamente |
| En primer lugar |
| En segundo lugar |
| Por último |
| Durante |
| De nuevo |
| Otra vez |
| Cuando |
| Más tarde |
|Con el tiempo |
| Finalmente |
| Tan pronto como |
| Una vez que |
| A medida que |
| Entonces |
Similitud | |
| Del mismo modo |
| De igual modo |
| De modo similar |
| De la misma forma |
| De igual forma |
| De manera similar |
| Así como |
| Como también |
| Igualmente |
| Así mismo |

.
4. Describa las Normas APA utilizadas paradesarrollar informes:

PRESENTACION DE TRABAJOS E INFORMES ESCRITOS

1. DEFINICION DE INFORME Redacción que resulta de una investigación, proyecto, experiencia, tarea, misión o actividad encomendada y que suministra información detallada acerca de estos. Este brinda información a personas competentes o interesadas para la efectiva toma de una decisión.

CARACTERISITICAS DE UN INFORME Para que elinforme sea presentado de manera adecuada debe tener las siguientes características: Texto objetivo. Lenguaje preciso. Sustentar datos precisos Argumentar hechos verificables Aportar pruebas concretas. Se apoya en gráficas, tablas, resúmenes, datos estadísticos, etc.

2. Historia de la norma NTC 1486 Fue creada desde 1979 Se actualiza cada cinco años La vigente es del año 2002 La sexta...