influencias negativas de facebook

Páginas: 5 (1042 palabras) Publicado: 23 de junio de 2013
Las nuevas tecnologías crecen de una manera acelerada, y muchas de las nuevas tecnologías, como las redes sociales, son de gran influencia en nuestro mundo actual. Las redes sociales, consisten en estructuras sociales como, por ejemplo, comunidades online que permiten a los usuarios interactuar con otras personas, compartir e intercambiar información; creando de este modo, una nueva forma derelacionarse. ¿Es posible que existan influencias negativas en las redes sociales? ¿Se podrá a partir de ello generar conflictos en la vida de los jóvenes en la actualidad? En efecto, hoy en día una de las redes sociales con mayor influencia en nuestra vida se llama Facebook, creada por el programador Marck Zuckerberg. En la actualidad, esta red social posee diversos usos, que permiten, generalmente,a los jóvenes navegar libremente por el ciberespacio y conectarse con otras personas de forma continua. Sin embargo, existen diversas influencias negativas generadas por esta red social como, por ejemplo, las influencias negativas de aspecto psicológico, las cuales ejercen un poder sobre nuestro estado emocional y mental, las estudiantiles, las cuales, ejercen un poder sobre nuestro rendimiento enlos estudios, y las de ámbito personal, las cuales, están más relacionadas a nuestro derecho de privacidad. A continuación se explicará de forma más detallada estos aspectos para que se entienda con mayor claridad las influencias negativas generadas por esta red social.

Facebook, una de las redes sociales más empleadas en la actualidad, presenta diversas influencias negativas en diferentesentornos. En primer lugar, en el aspecto psicológico de los jóvenes. Los usuarios han tomado a “Facebook” como un medio indispensable en su vida; por ello, tienden a adquirir la incapacidad de prescindir de esta actividad y convertirse adictos a este medio. Esta actividad, es decir, navegar por “Facebook”, posiblemente, está generando una gran influencia en los tiempos de otras actividades como, porejemplo, actividades físicas y actividades complementarias, lo cual, con el transcurso del tiempo puede volverse una actividad patológica. Según los estudios de Enrique Echeburúa, psicólogo de la Universidad Internacional Menéndez Pelayo de España, “Facebook” es un medio, en el cual los jóvenes pretenden escapar de todos sus inconvenientes visitando la consoladora presencia del internet. Por otrolado, según estudios realizados por Larry Rosen, han encontrado que jóvenes que tienden a ser adictos a este medio suelen tener más tendencias narcisistas, mientras el resto de personas, generalmente jóvenes, tienden a adquirir trastornos psicológicos que les afecta emocionalmente. La ansiedad, la depresión e inseguridad serían los “daños” emocionales más recurrentes en los jóvenes que navegan poresta red social (Audiencia Electrónica 2011). Sobre esto, Victoria Arévalo, docente del Departamento Académico de Psicología la PUCP, afirma lo siguiente: “El hecho de interactuar con otras personas y recibir comentarios y retroalimentación de los demás hace que uno sienta una emoción positiva, ya sea tranquilidad o alegría. Hay un efecto gratificante, a través de las redes la gente tiene unsoporte, se enteran de otros amigos, los ayudan, están ahí” (PUCP 2013). Con esto, se afirma que “Facebook” tiene una enorme influencia negativa psicológica sobre los jóvenes en la actualidad.

En segundo lugar, se convierte en un obstáculo para el aprendizaje. Los usuarios han tomado a “Facebook” como un componente de ocio que forma parte de su forma de vivir, mas no como un elemento didácticodebido a su perspectiva muy distinta del estudio, a pesar de que, posee diferentes herramientas didácticas como, por ejemplo, implementaciones que difunden el uso de las tecnologías de la información y comunicación, sistemas específicos para crear sitios web, etc. Sobre esto, Dr. Larry D. Rosen, profesor de psicología en la Universidad Estatal de California, señala lo siguiente: “Facebook también...
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