la educacion en mexico

“Si buscas resultados diferentes no hagas siempre lo mismo”
¿Qué es enseñar y cuál es la manera idónea de hacerlo? Esta es una interrogante que ha prevalecido por muchos años, mientras que unospiensan que los maestros solo deben pararse frente al grupo, dictar conceptos, hacer que el alumno los repita, imponer su autoridad y no aceptar opiniones de sus educandos, otros proponen que las clasessean innovadoras, que se les enseñe en base a competencias es decir, hacerlos capaces de desenvolverse en la sociedad y desarrollar al máximo sus habilidades.
La realidad es que se deben adaptarlos distintos métodos de enseñanza- aprendizaje para el ritmo de adquisición de conocimientos con que cuenta cada estudiante, en este punto podríamos mencionar la frase de Paulo Freire: “Estudiar no esun arte de consumir ideas sino de crearlas y recrearlas”, partiendo de esta afirmación podemos decir que nuestra tarea como docentes es motivar a nuestros alumnos a aprender, de una manera que todoel conocimiento que vallan adquiriendo sea por interés propio y no por simple imposición de la maestra. En veces este proceso es visto como monótono y aburrido pues como se dice en el video de LAEDUCACIÓN PROHIBIDA, de lo que se aprende en la escuela muy pocas cosas se pueden aplicar a la vida; es por esto que al momento de dar nuestras clases debemos dar ejemplos de lo hablado en base a lasexperiencias brindadas por el día a día, por ejemplo para dar una clase de historia sería ideal invitarlos a visitar los museos de la comunidad, de esta manera el aprendizaje sería más atractivo para elalumnado y lograríamos que éste mostrara más interés en cada lección.
Análisis de la educación en México
Artículo 3ero constitucional: La educación que imparta el Estado debe ser obligatoria, laicay gratuita.
En nuestro país este tema siempre ha causado diferentes paradigmas; algunos ven que la educación no avanza, que el gobierno no ayuda o que los maestros no son aptos para dar las...