La Etica
Presentado Por El Alumno:
Andrés Camilo González Rivera
Presentado Al Profesor:
Juan Camilo Holguín
Materia: ética
Grado: 9-6
Institución Educativa Fe Y Alegría La Cima
Medellin- 2012
Introducción
En el siglo XXI se ha demostrado que la ética ha perdido su significado en la sociedad comparada con tiemposanteriores, por tal motivo este trabajo se hace con el fin de identificar los problemas existentes, la importancia y las soluciones podríamos plantear para el buen desarrollo de este valor.
Objetivo General
- Analizar la ética como una gran importancia en el desarrollo integral de las personas.
Objetivos Específicos
- Dar a conocer la importanciade la ética en el siglo XXI.
- Identificar algunos de los problemas que tiene la ética en los adolescentes.
- Determinar los objetivos de la ética.
- Proponer soluciones para que el valor de la ética sea restaurado en la vida de las personas
JUSTIFICACIÓN
El presente trabajo parte de la importancia de la formación de la ética en estas edades tempranas y por ello entendemos elvalor que tiene la ética.lo que otros han pensado acerca de la Ética nos ayuda a comprender mejor el mundo y por tanto a nosotros mismos, así como el diálogo en la ética nos ayuda mas a reflejarnos como verdaderas personas.
Este trabajo también nos ayuda a guiarnos más sobre que es la ética para los que todavía no entendemos muy a fondo lo que esta significa. En este trabajo se pueden dar cuentade que lo que la ética mas explica es lo que nosotros podemos hacer sea bueno o malo, también nos explica con que se relaciona este valor o mejor dicho esta rama filosófica. Este trabajo nos da a conocer algunas problemáticas de la ética y cómo ha evolucionado mediante el transcurso de algunas edades (Medias y Contemporáneas).
LA ÉTICA EN EL SIGLO XXI
Ética: es la forma en que cada personainterpreta las normas morales, es decir, es la forma en la que se cumple una norma que está dispuesta por el mundo exterior, de tal forma que una persona es ética si cumple con las reglas o normas morales impuestas por la sociedad.
La ética se relaciona con el estudio de la moral y de la acción humana. Ética También se puede decir que es una declaración moral que elabora afirmaciones y definelo que es bueno, malo, obligatorio, permitido, etc. en lo referente a una acción o a una decisión.
La ética, pues, estudia la moral y determina cómo deben actuar los miembros de una sociedad. Por lo tanto, se la define como la ciencia del comportamiento moral.
Evolución de la ética
El siguiente fragmento dice como fue sucediendo la evolución de la ética. También hay una diferencia que sedio en evolución de la edad media y la edad contemporánea.
Los griegos utilizaban dos términos distintos para referirse en un caso a lo que nosotros llamamos "ética" y en otro a lo que nosotros llamamos "costumbre".
Por un lado con el término "éthos" (con "? ": épsilon o "é" breve) designaban a lo que a en castellano nos referimos a las costumbres o los hábitos automáticos; mientras que conel vocablo eéthos (con "? ": ETA o "ë" prolongada) se refería al concepto de "modo de ser", "carácter" o predisposición permanente para hacer lo bueno.
Es de este último vocablo griego "éthos"(con "ë" prolongada) de donde proviene la palabra castellana "ética". Aunque en el origen, el "éthos" se refería no solo a la "manera de ser" sino al "carácter" (en el sentido psicológico que nosotros ledamos ahora a esta palabra), l posteriormente el lenguaje fue evolucionando y la usó para referirse a "La manera de actuar, coherente, constante y permanente del hombre para llevar a cabo lo bueno".
Cuando los latinos se ven forzados a traducir esa palabra a su lenguaje propio utilizan el vocablo "moralitas", que a su vez se origina de la raíz "mos", o "mores" que significaba simultáneamente:...
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