Lectura TALLER 2 El Parrafo

Páginas: 13 (3108 palabras) Publicado: 8 de febrero de 2016
EL PÁRRAFO
1. CONCEPTO Y CARACTERÍSTICAS
Por párrafo entendemos una composición breve formada por un conjunto de oraciones conectadas entre sí que desarrollan una idea o aspecto parcial de la misma. Debe
tener unidad y estar lo suficientemente diferenciado del resto para que se pueda separar
por una pausa notable; es decir, por un punto y aparte.
Las oraciones que lo integran se centran en unaidea principal a la que se pueden
unir otras secundarias que matizan, ejemplifican, dan razones o añaden datos. La claridad se asegura por la presencia del punto y seguido, del punto y coma, de los dos puntos
y de la coma. El final del párrafo se marca, tal como se ha indicado, por un punto y aparte.
La conexión sucesiva y armónica de los párrafos da coherencia semántica al texto
en su conjunto y loconvierte en una unidad estructural y significativa con sentido global.

1



El texto es la unidad máxima de comunicación y de sentido completo, que alguien,
con una intención y finalidad determinadas expresa en una situación y en un contexto
concretos. De su estudio se encarga la lingüística textual o pragmática.



El periodo es la unidad formada por un conjunto de oraciones separadas porpunto y
seguido. De su estudio se encarga la lingüística textual o pragmática.



El enunciado es la unidad mínima de comunicación formada por una o varias palabras con sentido unitario. De su estudio se encarga la lingüística textual o pragmática.



La oración es la palabra o sucesión de palabras con forma y estructura propia que no
pertenece a ninguna unidad lingüística mayor, que tiene unacurva de entonación definida y que además y sobre todo posee sentido completo 1. De su estudio se encarga
la sintaxis.



La proposición es cada una de las secuencias de palabras con estructura oracional
(sujeto y predicado) que se combinan para constituir una oración compuesta, pero carece de sentido completo. De su estudio se encarga la sintaxis.



La frase es una sucesión de palabras quemantienen cierta estabilidad y sentido, aunque no completo. Tiene una estructura interna distinta a la de la oración porque no
hay núcleo verbal en el que se cumple la relación sujeto-predicado. Su uso tiene
carácter de cita con notable valor expresivo: área de descanso, prohibida la entrada,
con gran sencillez, en aquella playa solitaria y lejana,…. Para algunos gramáticos los
términos oración y fraseson sinónimos. De su estudio se encarga la sintaxis.



El sintagma es una unidad2 de función (sujeto, predicado, C.D., C.I., C.C.,…) que
aparece dentro de la oración y que está constituida por una o varias palabras que dependen de un elemento central o núcleo. De su estudio se encarga la sintaxis.

Recuerde que los monemas, las palabras, los sintagmas o las proposiciones significan, pero notienen
sentido completo porque les falta una actitud de afirmación, negación, duda, deseo, mandato, etc.
2
Por unidad se entiende una palabra o un grupo de palabras con entidad propia.

2



La locución es una unidad estable de dos o más palabras con significado propio e
indivisible: a sabiendas, con rumbo a, en público, pasar por… De su estudio se encarga la morfología.



La palabra es una unidadlingüística bien configurada en la competencia de los
hablantes que posee independencia y movilidad dentro del enunciado, a la vez que
desempeña funciones relevantes en el plano léxico y morfosintáctico. Tradicionalmente se define como el sonido o conjunto de sonidos que representan una idea. De su
estudio se encargan la morfología y la lexicología.



El monema es la unidad mínima designificado. De su estudio se encargan la morfología
y la lexicología.



El fonema es la unidad mínima de la lengua capaz de distinguir significados pero
carente de ellos; es el elemento más pequeño que la conciencia lingüística siente como indivisible. De su estudio se encargan la fonética y la fonología.

Los párrafos varían en extensión y disposición según el tipo de texto, el género
literario y el...
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