libro conocimiento

Páginas: 2 (315 palabras) Publicado: 23 de marzo de 2014
La Teoría del Conocimiento
 Introducción: la teoría del conocimiento es una disciplina de la filosofía, para definir que es la filosofía debemos partir de una definición esencial. ¿Pero cómollegamos a esta definición? y ¿Qué método debemos emplear para definir la esencia de la filosofía?
Se podría intentar, partiendo de la definición de la palabra filosofía. La palabra filosofía procedede la lengua griega y es como el amor a la sabiduría, es decir, el deseo de saber o el deseo de conocimiento. Es claro que esta significación etimológica (origen de la palabra) de la palabrafilosofía es demasiado general para extraer de ella una definición esencial. Es menester (necesidad) evidentemente de elegir otro método.
Podría pensarse recoger las distintas definiciones esenciales dadaspor los filósofos a través de la historia y comparándolas unas a otras, obtener una definición exhaustiva (muy completa). Pero este procedimiento no conduce al fin buscado. Las definicionesesenciales que encontramos en la historia de la filosofía discretan (no están de acuerdo) tanto, muchas veces, unas de otras, que parece completamente imposible extraer de ellas una definición esencialunitaria de la filosofía. Compare, por ejemplo, la definición de que dan Platón y Aristóteles -que definen la filosofía como la ciencia pura y simplemente-con la definición de los estoicos (que siguela doctrina estoicismo (escuela griega y grecorromana fundada por Zenón del Citio en el siglo IX a.c)) y de los epicúreos (que sigue la doctrina del epicureísmo (sistema filosófico que busca unavida buena y feliz), para quienes la filosofía es una aspiración a la virtud o a la felicidad, respectivamente. O compare la definición que la Edad Moderna da de la filosofía Cristian Wolff -que ladefine como scientia possiblium, quatenus esse possunt (conocimiento posible, de modo que puedan ser)-, con la definición que da Federico Überweg en su conocido tratado de historia de la filosofía...
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