Licenciada

Páginas: 5 (1100 palabras) Publicado: 22 de noviembre de 2012
GERENCIA SOCIAL Y RELACIONES HUMANAS

1.- DATOS DE IDENTIFICACIÓN

CARRERA: TRABAJO SOCIAL | DOCENTE: LIC. ITALO ALFREDO RESAMANO |
CURSO: QUINTO/ TURNO NOCHE | GESTIÓN: 2011 |
NIVEL: LICENCIATURA | SIGLA: TSO |

2.- OBJETIVOS

2.1.- OBJETIVO GENERAL

* Desarrollar habilidades técnicas y capacidades personales para un mejor desenvolvimiento en ambientes grupales, que les permitadesempeñar funciones eficientes en distintos contextos sociales, como institucionales.

2.2. OBJETIVOS ESPECÍFICOS
* Dotar al alumno de medios técnicos para el manejo de herramientas teóricas que les permita realizar diagnósticos en contextos sociales.
* Generar en el alumno capacidades de coordinación, negociación y concertación en su propio entorno social, como también entreorganizaciones e instituciones.
* Desarrollar e Impulsar iniciativas públicas o de la sociedad civil destinadas a difundir la participación de la ciudadanía para su propio cambio.

3.- METODOLOGÍA
La Metodología utilizada en el desarrollo de la materia Gerencia social y Relaciones Humanas, va ser de carácter Interactivo, con la premisa elemental de buscar la comunicación constante entre el docentey el alumno, de forma que ambos participen del proceso de formación.
3.2.- Métodos de Enseñanzas
La materia Gerencia social y Relaciones Humanas está estructurado sobre la base de los siguientes métodos:
* Método Activo, para generar en el estudiante como también en el grupo, una acción permanente que resulta de su propio interés, necesidad, curiosidad y expectativa. En este sentido elDocente es el que da ese sentido, es quien va propiciar dicho interés, planificando situaciones de aprendizaje interactivas y motivadoras.
* Método Inductivo, que va permitir realizar estudios de casos particulares sobre el desarrollo de la Gerencia Social, para luego llegar a una conceptualización general.
* Método Deductivo, se va presentar al estudiante conceptos, principios, desarrollohistórico de la Gerencia Social en nuestro País, y como llevar a la aplicación, comprobación y demostración de la misma.
* Método Analítico, va lograr llevar a cabo un análisis, estudio de los hechos y fenómenos que conllevan en la actualidad y su importancia en la Gerencia Social y Relaciones Humanas.

3.2.- Medios de Enseñanza
Se plantea como medios de enseñanza:
* El uso de pizarraacrílica para la anotación de los aspectos más importantes de cada tema, sobre la base de las distintas participaciones y o aportes de los alumnos.
* Materiales manipulativos, como recortes de papel, cartulinas, papel sabana.
* Materiales audiovisuales (videos cortos) para guiar y motivar la participación y el debate entre los participantes.
* También el juego de simulación ydiscusiones grupales.

1.1. PLAN DE CONTENIDOS GENERALES

Nº | TEMAS |
I | TEORÍA Y APLICACIONES DE LA GERENCIA SOCIAL |
II | HERRAMIENTAS DE LA GERENCIA SOCIAL |
III | MODELOS EN GERENCIA SOCIAL Y COMPETENCIAS DEL GERENTE SOCIAL |
IV | HABILIDADES GERENCIALES Y RELACIONES HUMANAS |
V | PLANIFICACIÓN PARTICIPATIVA Y ELABORACIÓN-EVALUACIÓN DE PROYECTOS EN GERENCIA SOCIAL |

1.ContenidoS MÍNIMOS

TEMA i | TEORÍAS Y CARACTERÍSTICAS DE LA GERENCIA SOCIAL |
OBJETIVO GENERAL | Dotar al alumno de conocimientos sobre los fines y alcances de la Gerencia Social, y su aplicación como instrumento de cambio, para la viabilización de soluciones estratégicas en los distintos medios sociales. |
CONTENIDO MÍNIMO | La Gerencia Social en el Estado y la Sociedad Civil, LaGerencia Social: herramienta indispensable para la conducción de servicios sociales, Administración de Organizaciones Sociales, Cualidades del Gerente Social, Construcción para un perfil del gerente social, ámbito de aplicación de la gerencia social. |
TEMA iI | HERRAMIENTAS DE LA GERENCIA SOCIAL |
OBJETIVO GENERAL | Dar a conocer al alumno sobre el desarrollo e implementación de...
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