Ludos

FORMATO DE EVALUACIÓN.
NOMBRE DEL CURSO: “Aplicación del Modelo Psicoterapéutico Ecléctico para la Resolución de Conflictos” (MOPERC)
LUGAR: Auditorio de Ciencia AplicadaFECHA: 15 de Febrero de 2012
Nombre del Expositor: Lic. Neffi Campos Muñoz
INSTRUCCIONES: Marca con una “X” el número que responde mejor su respuesta a cada reactivo.1 es el más bajo, 4 es el más alto
| CONTENIDO Y ESTRUCTURA DEL CURSO. | NUNCA | 1 | 2 | 3 | 4 |SIEMPRE |
1 | LOS TEMAS REVISADOS SON APLICABLES A SU ACTIVIDAD LABORAL | | | | | X | |
2 | LOS TEMAS REVISADOS RESPONDIERON A SUS INTERESES Y EXPECTATIVAS | | | | | X | |
3 | EL CONTENIDO DELOS TEMAS FUE NOVEDOSO Y RELEVANTE | | | | | X | |
4 | LAS DINAMICAS DE TRABAJO PERMITIERON UN MEJOR APRENDIZAJE | | | | | X | |
5 | LAS ACTIVIDADES VARIARON DE ACUERDO AL CONTENIDO DELCURSO. | | | | | X | |
6 | LAS ACTIVIDADES PERMITIRON LA SOCIALIZACIÓN DE LOS PARTICIPANTES. | | | | | X | |
7 | EL MATERIAL DIDACTICO (LAMINAS, DIAPOSITIVAS, LECTURAS, ETC.)FUE APROPIADO| | | | | X | |
8 | SE ACLARARON DUDAS, INQUIETUDES Y RESPONIDERON PREGUNTAS | | | | | X | |
9 | LA CALIDAD DE LA INFORMACIÓN RECIBIDA LLENO SUS EXPECTATIVAS | | | | | X | |
10 | LAPLANEACIÓN Y DISTRIBUCIÓN DEL TIEMPO PERMITIO EL LOGRO DE LOS OBJETIVOS. | | | | | X | |1 es el más bajo, 4 es el más alto
| HABILIDADES DEL INSTRUCTOR | NUNCA | 1 | 2 | 3 | 4 | SIEMPRE |
1 | PROYECTO UNA IMAGEN AGRADABLE | | | | | | X |
2 | DESPERTO Y MANTUVO ELINTERES DELPARTICIPANTE | | | | | | X |
3 | PRESENTO ESQUEMAS GENERALES DE LOS TEMAS Y EXPLICÓ LOS OBJETIVOS A LOGRAR. | | | | | | X |
4 | RELACIONÓ UN TEMA CON OTRO, REMARCO LO...