medicion de mercados

INSTITUTO POLITÉCNICO NACIONAL
SECRETARÍA ACADÉMICA
DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN SUPERIOR
PROGRAMA SINTÉTICO
UNIDAD
ACADÉMICA:

ESCUELA SUPERIOR DE COMERCIO Y ADMINISTRACIÓN UNIDADES
SANTO TOMÁS Y TEPEPAN

PROGRAMA ACADÉMICO:

Licenciatura en Relaciones Comerciales.

UNIDAD DE APRENDIZAJE:

Medición y Desarrollo de los Mercados.

NIVEL:

V

PROPÓSITO DE LA UNIDAD DE APRENDIZAJE:Aplica las métricas y técnicas de obtención de información básica de la mercadotecnia con base en la cuantificación y
pronóstico del desarrollo de los mercados.
CONTENIDOS:
I.
Evaluación de la Mercadotecnia.
II.
Métricas Básicas de Producto.
III.
Pronóstico y Medición de la Demanda.
IV.
Cálculo de la Demanda.
ORIENTACIÓN DIDÁCTICA:
La orientación didáctica de esta unidad de aprendizajeestará fundamentada en el constructivismo y mediante el aprendizaje
basado en proyectos, por lo que los estudiantes trabajarán con las siguientes técnicas y actividades: investigación documental,
ensayo y debate; lo anterior, con el propósito de consolidar y promover la comprensión de la información conceptual y
desarrollar habilidades y actitudes que permitan medir el mercado de un producto oservicio.
El facilitador coadyuvará para la comprensión y aplicación de la parte conceptual, presentando una conclusión de cada tema,
brindando asesoría y resolviendo dudas, además de supervisar y coordinar constantemente la realización de los trabajos en
equipo, para desarrollar las competencias en aspectos de investigación de mercados, así como las habilidades creativas, la
responsabilidady la objetividad.
EVALUACIÓN Y ACREDITACIÓN:
Se aplicará una evaluación diagnóstica con la finalidad de conocer los conocimientos previos del estudiante.
La evaluación formativa se desarrollará a través de evidencias de aprendizaje realizadas en cada una de las unidades
temáticas.
La evaluación sumativa consistirá en la realización de un proyecto de investigación para medir el mercado de unproducto o
servicio, donde se observe que posee la competencia para aplicar las métricas y técnicas de obtención de información básica
de la mercadotecnia con base en la cuantificación y pronóstico del desarrollo de los mercados.
Esta unidad de aprendizaje puede acreditarse por:

Saberes previamente adquiridos durante las dos primeras semanas a partir del inicio del curso y se evaluará através de
la realización de un proyecto de investigación para medir el mercado de un producto o servicio., donde se observe que
posee como mínimo el 80% del dominio de la competencia principal para aplicar las métricas y técnicas de obtención de
información básica de la mercadotecnia con base en la cuantificación y pronóstico del desarrollo de los mercados.

Cursarse en otras instituciones deeducación superior nacionales o extranjeras que tengan convenio con el IPN.

Movilidad entre la ESCA, Unidades Santo Tomás y Tepepan, de acuerdo a su capacidad de atención.

Movilidad entre modalidades presencial y virtual, de acuerdo a la capacidad de atención.
BIBLIOGRAFÍA:
Hanke John E. Wichern Dean W., “Pronósticos en los Negocios”, 9ª. Edición, Editorial Pearson, México 2010, 576 págs.,ISBN
978-607-442-701-1
Kinnear Thomas, Taylor James R., “Investigación de Mercados”, 5a. edición, Ed. Mc Graw Hill, Colombia 2000, 874 págs. ISBN
0-07-113924-9
Kotler Phillip, Keller Kevin Lane, “Dirección de Marketing”, 12a. edición, Ed. Pearson, México 2006, 816 págs., ISBN 0-13145757-8
www.gestiopolis.com
www.promonegocios.com

INSTITUTO POLITÉCNICO NACIONAL
SECRETARÍA ACADÉMICADIRECCIÓN DE EDUCACIÓN SUPERIOR

UNIDAD ACADÉMICA: ESCUELA SUPERIOR DE
COMERCIO Y ADMINISTRACIÓN UNIDADES
SANTO TOMÁS Y TEPEPAN.
PROGRAMA ACADÉMICO: Licenciatura en
Relaciones Comerciales
SALIDA LATERAL: En Comercialización
ÁREA DE FORMACIÓN: Terminal y de Integración.
MODALIDAD: Escolarizada

UNIDAD DE APRENDIZAJE: Medición y Desarrollo de los
Mercados.
TIPO DE UNIDAD DE APRENDIZAJE:...