Medio natural y social
Descriptor
El propósito del curso es brindar a los y las futuras docentes los conocimientos pedagógicos básicos para abordar los aspectos generales delMedio Social y Natural y su influencia dentro del proceso de Aprendizaje en la Educación Infantil. Se organiza para su desarrollo de la siguiente manera: El Ser Humano y El Medio Social; El Niño y laNiña y su entorno, la fundamentaciòn teórica de aspectos básicos para el Desarrollo del conocimiento del entorno social y natural en la primera infancia.; Procedimientos y habilidades necesariaspara la incorporación de las nociones relacionadas con el conocimiento del entorno y las actitudes para fomentar el descubrimiento del entorno. El curso se desarrolla 75% en idioma materno y 25% enidioma español
Competencias de Curso Contenidos Sugeridos
1. Valora la pertenencia a un grupo étnico o social, descubre su identidad, manifiesta respeto de si mismo y por quienes se relaciona.2. Maneja los fundamentos del entorno considera los ambientes y condiciones que inciden y los elementos que participan y los sucesos que transcurren, en el trabajo directo con la niñez partiendodesde su contexto.
El Ser Humano y El Medio Social
• El Ser Humano
o Conocimiento de sí mismo su importancia
o Características personales
o Identidad personal
o Identidad Grupal
oAutoestima
o Posibilidades
o Limitaciones
o Respeto a los demás
o Cambios en su entorno.
El Niño y La Niña y su Entorno
• Definición y fundamentos del concepto de entorno (espacio, elementos ycondiciones del entorno natural y sociocultural).
• El entorno como contexto de desarrollo y aprendizaje.
• Aportes del entorno en el proceso de desarrollo aprendizaje de los niños y niñas.Competencias del Curso Contenidos Sugeridos
3. Interioriza la necesidad de la inclusión del descubrimiento del entorno en la educación Infantil desde una perspectiva abierto y experimental de...
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