Metodología Matte











TRABAJO DE INVESTIGACIÓN


































-Martes 8 de Octubre del año 2013-
CLAUDIO MATTE



Nació en Santiago el 18 de diciembre de 1858, hijo de Domingo Matte Messia y Rosario Pérez Vargas. Casado con Elvira Hurtado Concha, con quien tuvo 7 hijos.
Realizó sus estudios en el Instituto Nacional y en la Universidad deChile, graduándose de abogado en 1879.
En 1881, viajó a Europa, donde permaneció seis años estudiando la enseñanza de las primeras letras. Además, examinó todos los sistemas y textos de educación primaria vigentes visitando para ello escuelas en Francia, Alemania, Suecia y Gran Bretaña.
En Leipzig, por ese entonces el centro literario y educacional más importante de Alemania, estudió pedagogía ymetodología. En esta ciudad (1884), entregó la primera edición del Nuevo Método para la Enseñanza Simultánea de la Lectura y Escritura, conocido como Silabario  Matte.
Este texto sustituyó el arcaico deletreo por un método fonético-analítico-sintético. Matte envió ejemplares a Chile como obsequio a la Sociedad de Instrucción Primaria.
A su regreso, pudo comprobar que su silabario era usado entodas las escuelas de nuestro país.
Además, en 1894 fue declarado texto oficial de enseñanza en Chile y pronto tuvo éxito en toda Latinoamérica.
Su sostenida devoción por la educación lo empujó a presidir la Sociedad de Instrucción Primaria (1889) y además integró la comisión organizadora del Primer Congreso Pedagógico Nacional.
Luchó para lograr introducir en las escuelas los trabajos manuales,economía doméstica, dibujo industrial y educación física. Además, se empeñó en sacar la Ley de Instrucción Primaria Obligatoria y fundó, usando su fortuna, varias escuelas Matte.
En estos planteles inauguró el servicio médico dental y la alimentación complementaria.
Ocupó varios cargos, entre ellos: presidente de la Comisión de Bellas Artes (1888), agente confidencial del gobierno en Berlín(1891), miembro académico de la Facultad de Filosofía y Humanidades de la Universidad de Chile (1892), ministro de Relaciones Exteriores, Culto y Colonización (1895), diputado por Llanquihue, Carelmapu, Osorno (1894-1897), vicepresidente del Consejo de Investigación Primaria (1920), presidente de la Sociedad de la Renta Urbana (1923), rector de la Universidad de Chile (1927).
Falleció a la edad de98 años, el 20 de diciembre de 1956

METODOLOGÍA
Silabario del Ojo, (también llamado Silabario Matte) fue creado por el educador chileno Claudio Matte en 1884 y publicado en la ciudad de Leipzig en Alemania. El método didáctico que utiliza es fonético-analítico-sintético. El nombre real del texto era "Nuevo método para la enseñanza simultánea de la lectura y escritura".

Ante los métodosutilizados en Chile para aprender a leer, don Claudio Matte, decide ir a Europa a investigar. Es en Alemania donde con el apoyo del cónsul Don Guillermo Matta, gestionaría una presentación oficial del Ministerio de Educación de Sajonia que lo autorizaba a visitar cualquier escuela del estado en calidad de "oyente y observador". Este tipo de autorización en alemán se llamaba "Hospiterien".

Matte sesentaba en los asientos traseros de las salas durante las clases y tras sus observaciones se percató que:
"Yo siempre había pensado que los métodos de enseñanza en mi tierra eran malos, pero no sabía dónde estaba lo malo. Ahora se me abrían horizontes, los alemanes habían resuelto el problema. En nuestra tierra todo era memorizar. Acá se debía "pensar y entender"
Sin embargo a pesar de ladiferencia de idiomas, donde el alemán tiene gran uso de consonantes, comprendió que en castellano solo suenan las vocales y hacía innecesario gastar tiempo de clase en deletrear palabras.
Comenzó buscando las palabras más fáciles de comprender y así partir leyendo desde la primera lección. Eligió la palabra "Ojo" para aprovechar asociaciones visuales que se podían establecer entre imagen, grafía y el...