PARTICIPANTE

Páginas: 3 (643 palabras) Publicado: 15 de enero de 2016
Preguntas y respuestas
1- Luego de leer el concepto de educación a distancia, explica con tus palabras que es la educación a Distancia para ti.

La Educación a Distancia es una modalidad de estudioque involucra recursos y materiales didácticos para enseñar y transmitir conocimiento de manera remota. Esta modalidad tiene un largo trayecto de uso y ha sido implementada para facilitar laeducación por su flexibilidad y sustitución de la comunicación de la interacción personal entre el maestro y alumno por una comunicación bidireccional.

2- Mencione tres principios que sustentan la Educacióna Distancia

La Educación a Distancia asume los siguientes principios:
1. Derecho universal de la educación permanente
2. Ampliar las oportunidades educativas de los individuos más allá de cualquierlimitación geográfica, socioeconómica, o de otro tipo.
3. Fundamentos filosóficos

3- Cuáles son las bases filosóficas de la Educación a Distancia

Las bases filosóficas de la educación a Distanciason las siguientes:
*El derecho universal a la educación permanente para todas las personas.

*La formación de personas capaces de desenvolverse en la sociedad.

*Los fundamentos de democratización dela enseñanza y la generación de igualdad de oportunidades de estudio para todas las personas, superando las limitaciones sociales o físicas que les impidan el acceso a la educación.

4- Enumere losrasgos característicos de la Educación a Distancia

Los rasgos característicos de la Educación a Distancia son los siguientes:

1. Separación del profesor y el alumno durante la parte del proceso deenseñanza/aprendizaje.
2. Estudio independiente, controlado fundamentalmente por el propio alumno. Autoaprendizaje, aprendizaje autónomo.
3. Comunicación no contigua entre el profesor y el alumno, mediadosa través de recursos impresos u otras formas tecnológicas.
4. La influencia de una organización de apoyo al estudiante.
5. La provisión de una comunicación bidireccional entre el profesor y/o...
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