perfil del docente

21/07/2011

Cualquier discusión sobre
Interacción Educativa, debe de
partir del análisis sobre la relación
maestro-alumno-maestro; los
propios recursos que el maestro
aporta como sujeto, delas
historias de los sujetos que
interactúan con él (los alumnos),
de la historia que construyen en el
aula y de las condiciones
sociohistóricas en que se
desarrolla la aventura del procesoeducativo.

Interacción Educativa

Características
del Profesor

T orres Salazar 2003

Psicología Educativa
Msc. Mariela Lainez

La Profesión Docente
 Es una actividad compleja que requierepara su ejercicio, de la comprensión del
fenómeno educativo
 Es el desempeño profesional, de los
aspectos metodológicos, prácticos,
psicológicos y sociales de la
enseñanza.
 La docencia va másallá de la simple
transmisión de conocimientos

El Docente
Es la persona que con base en
sus experiencias, actitudes,
aptitudes y criterios, impartirá y
transmitirá sus conocimientos
a otraspersonas en aras de su
formación integral.

 La labor de enseñar se encuentra
estrechamente vinculada con la
historia de la humanidad, en
particular de la cultura occidental.
Lasdenominaciones con las que
se ha definido esta práctica:
maestro, profesor, enseñante,
instructor, facilitador, guía o
docente.

Aspectos configuran el Perfil docente
1. Las competenciascientífico-metodológicas
que lo habilitan para el trabajo.
(Perfil CIENTÍFICO-TÉCNICO)
2. Las características que conforman su
personalidad.
(Perfil PERSONAL ÉTICO-PROFESIONAL)
3.

Las competencias que le exigela tarea
docente: planificar, programar, ejecutar y
evaluar.
(Perfil DIDÁCTICO-METODOLÓGICO)

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1. Perfil Científico- Técnico
 Concepción Educativa del Docente:
EstrategiasDidácticas y
Metodologicas

“Teorías pedagógicas personales del
docente reconstruidas sobre la base de
sus conocimientos pedagógicos
elaborados de acuerdo a su experiencia
y transmitidos a...