Plan De Educacion Trsmilenio

Páginas: 3 (651 palabras) Publicado: 31 de mayo de 2012
DESCRIPCION DEL PROYECTO
Este proyecto está basado y enfocado en el desarrollo de un plan de educación dentro del sistema integrado de transportes (TRANSMILENIO S.A) el cual es el sistemas demovilidad más grande que ha tenido la ciudad de Bogotá y por ende se ha convertido en el mas congestionado del país. Este plan de educación va dirigido a todas las personas y especialmente a poblaciónjuvenil, ya que desde este punto se puede realizar una transformación radical en el sentido de que todos los jóvenes están en un proceso de formación personal y profesional, por esta razón si empezamos arealizar una concientización en ellos, su modo de pensar, actuar y de expresarse será totalmente diferente y se trasmitirá a las otras personas. Empezaremos desarrollando esta idea en los principalesportales de de sistema Trasmilenio S.A como lo son el porta de la calle 80, el portal del sur, el portal norte, el portal de suba, portal Américas, portal Usme y portal tunal; los cuales son los máscongestionados y los que tiende a colapsar con mayor frecuencia.

JUSTIFICACION DE PROYECTO
El presente proyecto ha sido desarrollado con el fin de ver reflejado un mejor funcionamiento en elsistema de trasporte integrado (TRANSMILENIO S.A) gracias a la aplicación del plan de educación a todos los usuarios de este sistema, donde cada persona puede ser consiente de que la optimización delfuncionamiento del medio de transporte en gran parte depende de él; adicionalmente con el desarrollo de este proyecto se pretende brindar una oportunidad de empleo a muchas personas y al mismo tiempouna oportunidad de especialización en cada unas de las labores desempeñadas, ya que será necesario contar con personal idóneo el cual pueda brindar sus conocimiento a todos los usuarios del sistema.Durante el desarrollo de plan también se recordaran las indicaciones y recomendaciones que directamente la empresa Transmilenio S.A brinda a todos los usuarios pero que no se tiene en cuenta, siendo...
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