Proceso De La Celula En La Semilla De Frijol Y Maiz
Religiosos Somascos
Proceso de la célula en semilla de frijol y maíz
Materia:
Biología
Maestra:
Sonia Lorena Alemán
Alumnos:
Alvarado Sanchez, Rodrigo Alejandro
Argumedo Zaña, Carlos Ernesto
Echeverria García, Karina Yamileth
Gutiérrez Iraheta, Renata Alejandra
Ortiz Díaz, Sharon Ortiz
Rivas Portillo, Johanna Jazmín
Grado, especialidad y sección:
2°Arquitectura “C”
San Salvador, 23 de marzo de 2012
Introducción
En el presente damos a conocer más sobre la germinación, tanto el maíz como el frijol y su proceso de diferentes formas. Tratamos de hacer una referencia científica para mayor entendimiento del tema donde a través de la investigación del tema de “La germinación del maíz y el frijol” en donde cada uno a de los subtemas se leestudiara sus pro y contras de las investigaciones actuales y los resultados obtenidos a la fecha mediante experimentos.
Planteamiento del problema
Mantener en constante observación el proceso de crecimiento de las semillas de frijol y de maíz.
Identificar el proceso de los tropismos y las fitohormonas con lo cual la planta pueda o no germinar a causa de la perdida de energía.
Marco TeóricoTROPISMO: son las respuestas específicas que dan las plantas a los cambios o estímulos que se producen en algún factor del ambiente.
Los tropismos son, por lo general, respuestas que consisten en movimientos de crecimiento de algunas partes del vegetal, como los tallos, hojas y raíces. Se caracterizan por involucrar un aumento de la biomasa, razón por la cual son respuestas irreversibles ylentas.
FOTOTROPISMO es la respuesta que da el vegetal cuando el estímulo es una variación en la cantidad de luz.
HIDROTROPISMO es la respuesta frente a un estímulo cuyo origen es el agua.
TIGMOTROPISMO es la respuesta a estímulos provenientes del tacto.
GRAVITROPISMO es la respuesta a estímulos de origen gravitatorio.
LAS FITOHORMONAS o también llamadas hormonas vegetales son sustancias químicasproducidas por algunas células vegetales en sitios estratégicos de la planta y estas hormonas vegetales son capaces de regular de manera predominante los fenómenos fisiológicos de las plantas.
Hipótesis
¿Afectará el gravitropismo al crecimiento de la planta en un constante movimiento?
¿Cuánto afectará el fototropismo a la planta en movimiento?
¿Ayudará las fitohormonas al proceso degerminación?
Experimentación
(resumen de todos los experimentos)
Alvarado Sánchez, Rodrigo Alejandro
Echeverria García, Karina Yamileth
Gutiérrez Iraheta, Renata Alejandra
Maíz
Observación día 1-3
Se pega las 8 semillas de maíz en un pedazo de carton húmedo(10 ml. De agua) se introduce en una bolsa y se sella completamente, luego solo se espera a que germine.
Observación día 3-6
Se observaque a las semillas de maíz les crece el tallo poco a poco y la semilla cambia de color de estar a amarilla pasa a un color casi blanco.
Observación día 6-9
El tallo les creció un poco mas y empezaron a enrollarse en el tirro que les había puesto un tallo de una semillas empezó a intentar salirse de la bolsa.
Observación día 9-12
Las semillas tiene hojas de color verde claro se observo queen estos últimos días a las semillas les creció aceleradamente las hojas y los tallos de todas las semillas rompieron la cartulina luego en la bolsa de plástico se miraba como enredadera debido a todos los tallos.
Argumedo Zaña, Carlos Ernesto
Ortiz Diaz, Sharon Ortiz
Rivas Portillo, Johanna Jazmín
Frijol
Observación día 1-3
Como primer paso, se corta la cartulina en forma de uncuadrado de 10 cm x 10 cm, con tirro se colocaron 8 frijoles (2 frijoles por esquina). Dicha cartulina la introdujimos en una bolsa, luego se depositaron 10 ml de agua dentro de la bolsa y se coloco en un lugar con luz sola pero no directamente. En el día 2 no hay muchos cambios aun, aunque los frijoles 1 y 5 llevan más avances que los frijoles 2 y 4.
Observación día 3-6
En el día 3 ya se ven...
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