Profesora de Educacion en Nivel inicial

Unidad Didáctica: “Nuestro cuerpo”.
Duración:.

Propósitos: Favorecer en cada niño el desarrollo de la propia identidad y de la confianza y seguridad en sus capacidades, para actuar coniniciativa y autonomía, para aprender, para defender sus derechos y para expresar pensamientos, sentimientos y emociones.
Diseñar situaciones de enseñanza que posibiliten que los alumnos organicen, amplíen yenriquezcan sus conocimientos acerca del ambiente social y natural.

Contenidos:
Formación personal y social:
Valoración del propio cuerpo y afianzamiento de prácticas de higiene
Juego:
Asunciónde diferentes roles y sostenimiento de los mismos.
Organización del espacio de juego.
Desarrollo de la imaginación
Matemática:
Uso del conteo para resolver diferentes situaciones.
Registro decantidades a través de marcas o números.
Ambiente social y natural:
Reconocimiento de las partes externas del cuerpo: características observables.
Reconocimiento de cambios y permanencias a lolardo de la vida de las personas
Aproximación al reconocimiento de la existencia de las partes internas perceptibles del cuerpo y su función.
Reconocimiento de hábitos necesarios para cuidar la salud.Practicas del lenguaje:
Preguntar sobre algo desconocido.
Relatar lo que se ha observado o escuchado leer, intercambiando opiniones
Escribir su nombre propio de manera convencional.


Lenguajede las artes y los medios:
Literatura:
Escuchar narraciones y lecturas de textos narrativos.

Educación visual:
Dibujo, pintura, collage, modelado.
Expresión corporal:
Exploración de losmovimientos del cuerpo


















Otras actividades:

Matemática:
Observación de la banda numérica para la escritura del día.
Contamos los niños que asisten diariamente aljardín.

Prácticas del lenguaje
Durante el intercambio: hacemos comentarios sobre la vida cotidiana
Trabajamos con el nombre propio
Leemos cuentos y poesías de Maria Elena Walsh, escuchamos sus...