Proyecto “Aprendiendo a cuidarme y a cuidar a los que me rodean”.

Proyecto
“Aprendiendo a cuidarme y a cuidar a los que me rodean”.

DURACIÓN: Mayo 2013

Fundamentación:
Teniendo en cuenta que algunos de los niños y niñas de estasala son alumnos/as nuevos para la institución y no conocen las diferentes instalaciones de la misma me parece importante realizar una presentación de la misma, los espacios donde se puede estar ydonde no se puede, recalcando tener precaución al circular, y observando posibles peligros.
Así también hay que resaltar la importancia de mantener el respeto hacia los otros compañeros/ascomo el cuidado del cuerpo de uno mismo como el de los otros/as, y los espacios de intimidad de cada uno. Se observa que muchos varones suelen vincularse desde lo corporal y jugar de mano, lo que enocasiones termina en algún pequeño rasguño o golpe.
Creo que un buen disparador para poder apropiarse de la sala y el cuidado de uno mismo y de los que me rodean será el poderobservar el botiquín de la misma entre todos, los materiales que se encuentran en el mismo y sus usos.

Son propósitos de la maestra de sección conocer y evaluar al grupo a través deconversaciones, diferentes propuestas y preguntas movilizadoras detectando saberes previos, posibilidades, necesidades e intereses, tanto a nivel intelectual como emocional. Como así también promover lacomunicación entre los niños/a a través del juego, expresión corporal y el lenguaje, respetando la diversidad de opiniones.

Objetivos:

Que los niños/as logren:
- reconocer los peligros que ofreceel ambiente físico.
- reconocer el peligro que ofrecen ciertos juegos corporales, en relación a si mismos y a los demás que nos rodean.
- elaborar acuerdos que permitan una mejor convivencia.
-formar acuerdos sobre prevención de accidentes.
- interpretar códigos gráficos (prohibido)
- la adecuada utilización de los diferentes utensilios que se utilizan para comer.

Contenidos:

- Tipos...