proyecto juego y juguetes

Fundamentación:A través del juego con juguetes el niño se expresa y manifiesta sus sentimientos, emociones e imaginaciones. Al jugar, el niño revela sus alegrías, miedos, angustias, en el juegosimbólico descubre la posibilidad de representar todo eso que siente y que quiere decir. Es por eso que el juego es muy importante en la vida del niño para la formación, integral del aprendizaje, eldesarrollo y la estimulación de los aspectos intelectual, psicológica, sensorio-motriz y de convivencia social con sus pares y adultos.
Todos los juguetes constituyen un medio de enseñanza para elconocimiento del mundo, teniendo como fin estimular la actividad, la iniciativa y la propia creación.
Objetivos:
Que los niños:
Adquirir normas mínimas de funcionamiento grupal.
Reconocer su pertenenciaal grupo y comenzar a diferenciarse de los otros.
Reconocer y diferenciar vínculos y roles de adultos y pares.
Lograr cierta autonomía en las actividades diarias.
Participar activamente y con placerlas propuestas de juego libre.
Adquirir seguridad y confianza al ingresar al jardín.
Lograr una buena comunicación e integración con sus pares y adultos del jardín.
Expresarse a través de losmovimientos corporales, la exploración sonora y musical.
Disfrutar de situaciones lúdicas e incorporar nuevos juegos.
Contenidos:
Juegos y juguetes.
Conocimientos de sus compañeros y docentes.conocimiento de los juguetes de la sala.
Orientación objetiva del espacio.
Relación palabra-objeto-acción.
Inicio en la representacion plastica.
Imitación diferida.
Jugar con títeres.
Bailar.Explorar los movimientos del cuerpo.
Explorar el espacio.
enriquecimiento del juego.
Actividades
Descubrir y explorar la sala: Donde esta cada elemento de la sala
Identificar sus propios elementos ylos de sus compañeros.
reconocer diferentes elementos que se encuentre en una caja.
Jugamos a las escondidas con sus propios elementos.
Juego de emboque con pelotas, bollos de hoja de diario....