quimica
PROVIDENCIA
Depto. BIOLOGIA
GUIA DE EVALUACIÓN COEF.2 NM1SEGUNDO SEMESTRE
APRENDIZAJE EN RED
SECTOR: Ciencias Biológicas. NIVEL: NM1 Plan común
PROFESOR(A): Alfaro Juana / Viviana Jaramillo FECHA: Noviembre 2011
UNIDADES TEMÁTICAS: La célulaCONTENIDO: Transporte de sustancias a través de la membrana plasmática. Metabolismo Celular
Objetivo de Aprendizaje: Comprender el funcionamiento celular a través de los mecanismos de transporte de sustancias a través de la membrana plasmática y el metabolismo celular.
TIEMPO DE DESARROLLO DE LA GUIA DE TRABAJO y ENVÍO
10 días hábiles a partir de la fecha de disposición de guías en plataforma.FECHA RETROALIMENTACIÓN:
1 semana a partir del envío de hojas de respuesta a profesoras.
CORREO ELECTRÓNICO DONDE ENVÍAR RESPUESTAS:
vivijar@hotmail.com juanita.alfaro@hotmail.com
Instrucciones:
Utilizando el texto de estudio Biología 2º Medio, ed. Santillana, linkografía, tutorías y las guías de estudio, resuelva las actividades propuestas.
Desarrollala actividad con compañeras del mismo curso o de otro curso (3 ó 4 alumnas solamente), no se reciben trabajos individuales.
Lean atentamente y discutan cada pregunta antes de contestar.
Anoten las respuestas que consideres correctas en la hoja de respuesta que está al final de la actividad.
Envíen solo la hoja de respuesta al correo indicado en esta guía. En caso de trabajar con compañeras deotros cursos envíen la hoja de respuesta a un solo correo, indicando nombre de integrantes y curso de cada una.
Esperen pauta de corrección y compare sus respuestas con las respuestas de la pauta de corrección
Enviar dudas que surjan a partir de la lectura del texto o desarrollo de actividades a correos de profesoras.
En caso de no conocer algún término, recuerde buscarlo y anotarlo en suglosario de términos en su cuaderno.
GUIA DE EVALUACIÓN COEF.2 NM1SEGUNDO SEMESTRE
APRENDIZAJE EN RED
I. Selección Múltiple:
1. La permeabilidad de una membrana depende de:
I. La naturaleza química de la membrana.
II. El tamaño de los poros.
III. La naturaleza química de las sustancias a transportar.
A) Sólo I
B) Sólo I y II
C) Sólo II y III
D) I, II y III
2. ¿Cuál(es) de lassiguientes opciones puede(n) ser un diseño posible para probar que una sustancia ingresa a la célula por difusión simple?
I. Inhibición de transportadores de membrana.
II. Aumentar la concentración extracelular de la sustancia y luego medir.
III. Inhibir la formación de ATP.
A) Sólo I
B) Sólo II
C) Sólo III
D) Sólo I y II
3. El transporte activo y la difusión facilitada comparten algunascaracterísticas comunes. En relación a esto, ¿cuál(es) de las siguientes opciones es(son) correcta(s)?
I. Utilizan una proteína transportadora.
II. Ocurren en contra de un gradiente de concentración.
III. Dependen en forma directa del ATP.
A) Sólo I
B) Sólo II
C) Sólo III
D) Sólo II y III
4. Una sustancia podrá atravesar directamente la bicapa de fosfolípidos si:
I. posee cargaeléctrica.
II. es de carácter apolar (sin carga eléctrica).
III. tiene pequeño tamaño molecular.
A) Sólo I
B) Sólo II
C) Sólo II y III
D) I, II y III
5. El modelo del mosaico fluido de la membrana celular tiene como característica ser asimétrico, lo cual implica que
A) está formada por dos mitades iguales.
B) está formada por dos mitades de diferente ordenación.
C) los componentes de la membranase representan igualmente a ambos lados de la bicapa lipídica.
D) los componentes proteicos de la membrana se pueden desplazar dentro de ella.
6. Respecto a la membrana plasmática, es correcto afirmar que
I. está constituida por una bicapa lipídica.
II. las proteínas son parte de su organización.
III. es selectiva al paso de moléculas.
A) Sólo I
B) Sólo II
C) Sólo I y II
D) I,...
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