REACTIVOS DE GU A UNIDAD 1
Páginas: 27 (6708 palabras)
Publicado: 6 de septiembre de 2015
1.a)
b)
Según su definición formal, la Psicología es el estudio de:
El alma o procesos mentales
c) la personalidad y la inteligencia
Los procesos cognoscitivos
d) Los procesos mentales y la conducta
2.a)
b)
Las raíces etimológicas de Psicología se refieren a ella como:
el estudio o tratado del alma
c) el estudio de la personalidad
al estudio de la conducta
d) el estudio de la inteligencia3.a)
b)
En esta ciudad y en este año se considera el nacimiento de la Psicología como ciencia:
Leipzig, 1879
c) México UNAM, 1897
Chicago, 1938
d) México UNAM, 1916
4.a)
b)
Se refiere a la captación de la información del medio, a través de los órganos de los sentidos
Percepción
c) Sensación
Apercepción
d) Atención
5.a)
b)
Es la interpretación de la información proveniente del medio, mediantemecanismos
mentales de análisis basados en la experiencia
Percepción
c) Apercepción
Sensación
d) Cognición
6.a)
b)
Los cambios relativamente permanentes debidos a la experiencia se refieren a:
Conducta
c) Inteligencia
Memoria
d) Aprendizaje
7.a)
b)
La adquisición de conocimientos, habilidades y destrezas se refiere a:
Memoria
c) Motivación
Pensamiento
d) Aprendizaje
8.a)
b)
Es la capacidadmental para codificar, almacenar y recuperar la información:
Aprendizaje
c) Cognición
Inteligencia
d) Memoria
10.9.a)
b)
Se encarga del raciocinio. Trabaja con imágenes mentales y se expresa por excelencia
mediante el lenguaje
Pensamiento
c) Hermenéutica
Lenguaje
d) Inteligencia
Es un sistema de símbolos estructurados que poseen significados, y permite la
comunicación subjetiva.
Hermenéutica
c)Lenguaje
Pensamiento
d) Cognición
11.a)
b)
Toma los datos sensoriales y procesa la información, preservándolo en la memoria
Percepción
c) Aprendizaje
Cognición
d) Sensación
13.-
Se refiere a estados internos que inician, mantienen y dirigen el comportamiento
hacia determinadas metas
Motivación
c) Cognición
Emoción
d) Inteligencia
14.-
16.-
a)
b)
Los aspectos biológico, individual, afectivo,social y espiritual se encuentran englobados y
sistemáticamente integrados, dotando al sujeto de un distintivo existencial irrepetible.
Übermensch
c) Organicismo
Alma
d) Personalidad
17.a)
b)
Se trata de una actitud animista que se expresa mediante prácticas mágico-religiosas
Alma-vida
c) Obscura conciencia de la realidad
Hálito o soplo de vida
d) Alma-fuerzas de la vida
18.-
19.a)
b)
Se tratadel "soplo" que da la vida, y que es exhalado al morir.
Alma-fuerzas de la vida
c) Ideas esenciales
El hálito
d) Alma-vida
21.a)
b)
Es el método socrático por excelencia para descubrir la verdad.
Ironía
c) Diálogo
Mayéutica
d) Dialéctica
23.-
En este método socrático se formulan preguntas "que dan en el blanco" para evidenciar
la ignorancia de quien cree saber.
Mayéutica
c) DiálogoDialéctica
d) Ironía
a)
b)
12.-
a)
b)
15.-
a)
b)
a)
b)
a)
b)
a)
b)
a)
b)
20.a)
b)
22.-
La utilización de recursos mentales permite resolver problemas presentes en el
entorno, logrando la adaptación al medio
Percepción
c) Cognición
Inteligencia
d) Aprendizaje
Se trata de reacciones del ser humano ante el medio compuestas por un componente
fisiológico y por la experiencia consciente que lo predispone ala acción.
Neurofisiología
c) Animismo
Emoción
d) Conducta
Refiere a una obscura toma de conciencia, por parte del ser humano, sobre la realidad
del mundo, y lo hace postulando al alma como motor de la existencia
Existencialismo
c) Topos Uranus
Animismo
d) Übermensch
Se refiere a una actitud animista donde el alma abandona al cuerpo durante el sueño, y así
vaga, y que en la muerte busca uncuerpo.
Alma-vida
c) Alma-fuerzas de la vida
Prácticas mágico-religiosas
d) Hálito exhalado en la muerte
En la Grecia antigua, al alma se le consideraba como la potencia o la capacidad que
posibilitaba la vida:
Las ideas innatas
c) La razón
Potencia vital
d) La moral socrática
a)
b)
Con esta aseveración, Sócrates dice que sólo podremos conocer poniendo en duda lo que
creemos saber
"Dios ha muerto"...
b)
Según su definición formal, la Psicología es el estudio de:
El alma o procesos mentales
c) la personalidad y la inteligencia
Los procesos cognoscitivos
d) Los procesos mentales y la conducta
2.a)
b)
Las raíces etimológicas de Psicología se refieren a ella como:
el estudio o tratado del alma
c) el estudio de la personalidad
al estudio de la conducta
d) el estudio de la inteligencia3.a)
b)
En esta ciudad y en este año se considera el nacimiento de la Psicología como ciencia:
Leipzig, 1879
c) México UNAM, 1897
Chicago, 1938
d) México UNAM, 1916
4.a)
b)
Se refiere a la captación de la información del medio, a través de los órganos de los sentidos
Percepción
c) Sensación
Apercepción
d) Atención
5.a)
b)
Es la interpretación de la información proveniente del medio, mediantemecanismos
mentales de análisis basados en la experiencia
Percepción
c) Apercepción
Sensación
d) Cognición
6.a)
b)
Los cambios relativamente permanentes debidos a la experiencia se refieren a:
Conducta
c) Inteligencia
Memoria
d) Aprendizaje
7.a)
b)
La adquisición de conocimientos, habilidades y destrezas se refiere a:
Memoria
c) Motivación
Pensamiento
d) Aprendizaje
8.a)
b)
Es la capacidadmental para codificar, almacenar y recuperar la información:
Aprendizaje
c) Cognición
Inteligencia
d) Memoria
10.9.a)
b)
Se encarga del raciocinio. Trabaja con imágenes mentales y se expresa por excelencia
mediante el lenguaje
Pensamiento
c) Hermenéutica
Lenguaje
d) Inteligencia
Es un sistema de símbolos estructurados que poseen significados, y permite la
comunicación subjetiva.
Hermenéutica
c)Lenguaje
Pensamiento
d) Cognición
11.a)
b)
Toma los datos sensoriales y procesa la información, preservándolo en la memoria
Percepción
c) Aprendizaje
Cognición
d) Sensación
13.-
Se refiere a estados internos que inician, mantienen y dirigen el comportamiento
hacia determinadas metas
Motivación
c) Cognición
Emoción
d) Inteligencia
14.-
16.-
a)
b)
Los aspectos biológico, individual, afectivo,social y espiritual se encuentran englobados y
sistemáticamente integrados, dotando al sujeto de un distintivo existencial irrepetible.
Übermensch
c) Organicismo
Alma
d) Personalidad
17.a)
b)
Se trata de una actitud animista que se expresa mediante prácticas mágico-religiosas
Alma-vida
c) Obscura conciencia de la realidad
Hálito o soplo de vida
d) Alma-fuerzas de la vida
18.-
19.a)
b)
Se tratadel "soplo" que da la vida, y que es exhalado al morir.
Alma-fuerzas de la vida
c) Ideas esenciales
El hálito
d) Alma-vida
21.a)
b)
Es el método socrático por excelencia para descubrir la verdad.
Ironía
c) Diálogo
Mayéutica
d) Dialéctica
23.-
En este método socrático se formulan preguntas "que dan en el blanco" para evidenciar
la ignorancia de quien cree saber.
Mayéutica
c) DiálogoDialéctica
d) Ironía
a)
b)
12.-
a)
b)
15.-
a)
b)
a)
b)
a)
b)
a)
b)
a)
b)
20.a)
b)
22.-
La utilización de recursos mentales permite resolver problemas presentes en el
entorno, logrando la adaptación al medio
Percepción
c) Cognición
Inteligencia
d) Aprendizaje
Se trata de reacciones del ser humano ante el medio compuestas por un componente
fisiológico y por la experiencia consciente que lo predispone ala acción.
Neurofisiología
c) Animismo
Emoción
d) Conducta
Refiere a una obscura toma de conciencia, por parte del ser humano, sobre la realidad
del mundo, y lo hace postulando al alma como motor de la existencia
Existencialismo
c) Topos Uranus
Animismo
d) Übermensch
Se refiere a una actitud animista donde el alma abandona al cuerpo durante el sueño, y así
vaga, y que en la muerte busca uncuerpo.
Alma-vida
c) Alma-fuerzas de la vida
Prácticas mágico-religiosas
d) Hálito exhalado en la muerte
En la Grecia antigua, al alma se le consideraba como la potencia o la capacidad que
posibilitaba la vida:
Las ideas innatas
c) La razón
Potencia vital
d) La moral socrática
a)
b)
Con esta aseveración, Sócrates dice que sólo podremos conocer poniendo en duda lo que
creemos saber
"Dios ha muerto"...
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