Rectes en el pla
MATEMÀTIQUES 1
→
→
→
→
→
→
69
j Unitat 6. Rectes en el pla
4. Calcula a·a sabent →que a·b 5 3, b·b 5 4 i que l’angle que
→
formen els vectors a i b mesura 60º.
��� ���
��� 2 ���
→ →
→
→
AB 5 4
AB A DC − b −5 2 C − ()6,5 ()6,5 4,1x ,= ( ,5 − = (
=
5,3 − −
1,2 y ⇔ − ()()6 −
() ⇔ = ()x , = () y ⇔
b·b =DC ⇔ B − = = C ⇔DB⇔ A 5,3 − D1,2 () ()()6 − x4,1 y ) x ,5 − y )
b 5 4
Activitats
��� ���
��� ���
→
→
→
→
AB 5 3
DAB 5 3 − B −· ==()x 5 3⇔ ()6,5 ,5lesydiferents equacions − la recta
DC
1,2
− ()()Escriu x
y
1,2 ()
⇔
a·b = DC ⇔ B −· = C·−cos⇔= 5,3 ⇔()C cos −⇔ ,() 1. 6 − x− ()()6 − x ,5de y ) que passa pel punt
a Ab
a ()a A2 ·6,5 D60º 5,3 − 4,1 = ( −, y) 4,1 = (→
P(4, 1) i té com a vector director el vector v (2, 5).
→
3 3
Indica’n el pendent i l’abscissa i l’ordenada a l’origen.
a 5 ————— ——— 5 3
2 cos 60º
1
Vectorial: (x, y) (4, 1) k (2, 5)
2·—
2
→ →
→ 2
x 4 2k
a·a 5 a 5 32 5 9
Paramètriques:
y 1 5k
→
5
5. Els punts A(1, 2), B(5, 3) i C(6, 5) són tres vèrtexsconsecutius d’un paral lelogram. Troba les coordenades del quart
·
vèrtex D i les del punt d’intersecció de les diagonals.
x 4 y 1
Contínua: ——— ———
2 5
Els vectors AB i DC són equipol·lents.
General: 5x 2y 22 0
Anomenem D(x, y)
5
Explícita: y —x 11
2
5 22
m —
p ——
2 5
→
→Llavors
��� →
���
��� ���
B 2 A AB 2 D ()= C = ()x ,− ()6,5 (x y ⇔ 4,1
AB 5 DC ⇔ B − A =5 C = DC ⇔ (5, −A 1,2 − D 6,5 ()⇔ = ()x , ,5 − y ) = (x ,5 − y )
AB =
C − D ⇔ 5,3 −3) 2 (1, 2) 5 − ()()6 ()()6 −
B () ⇔ 5,3 y 1,2 4,1 =
−−
x
y
��� ���
Canònica: —— —— 1
(4, 1) C − 2 x, 5 2 y) ()6,5 − ()()6 −22 − y )
5 (6, 5) 2 (x, DC ⇔ B − A =5 (6D ⇔()
AB = y)
5,3 − 1,2 = ()x , y ⇔ = (x ,5 11
4,1
—
5
Tenim el sistema:
→
4 = 6 − x
1 = 5 − y
La solució és: x 5 2 i y 5 4.
n 11
El punt buscat és D(2, 4).
El punt d’intersecció de les diagonals és el punt mig M dels
segments AC o BD:
M=
A + C (1, 2) + (6, 5) (7, 7 7 7
=
=
= ,
2 2
2
2
2
6 vèrtexs d’un triangleestan situats en els punts A(1, 2),
Els
B(3, 4) i C(7, 4).
a) Demostra que el triangle és rectangle en el vèrtex A.
AB = (2, 6) , AC = (6, −2)
ˆ
AB
⋅ AC = 12 − 12 = 0 → AB ⊥ AC → A = 90º
b) omprova que els costats del triangle verifiquen el teoreC
ma de Pitàgores.
AB = AB = 40 = 2 10 u
AC = AC = 40 = 2 10 u
BC = ( 4, − 8) → BC = BC = 80 = 4 5 u
2. Considera larecta d’equació vectorial:
(x, y) (3, 2) k (2, 1)
Determina quin és el valor de b per tal que el vector
→
v (3, b) sigui un vector director de la recta.
v (3, b)
→
u (2, 1)
→
6
→
→
v k u →
3
b 3
→ —— —— → b —
2
1 2
x y
3. Per a la recta d’equació —— — 1, escriu les equacions4 2
general i explícita. Indica’n un vector director.
x y
—— — 1 → x 2y 4 →
4 2
→ x 2y 4 0
Es verifica: BC = AB + AC → 80 = 40 + 40 → triangle rectangle isòsceles
c) Calcula l’àrea del triangle.
AB ⋅ AC 40
40
20 u2 20 u2
Àrea
2
2
2
2
2
2
x 4 1
2y x 4 → y ——— → y —x 2
2 2
1
→
m — → v (2, 1)
2
70
LA
SOLUCIONARI DEL LLIBRE DE L’ALUMNE
4. El punt A(3, 1) és de la recta que passa pel punt P(2, 2) i
→
té com a vector director v (1, 3)? Justifica la resposta.
P(2, 2)
y 2
x 2 ——— →
→
v (1, 3)
3
6
→ 3x y 4 0
A (3, 1) → 33 1 4 9 1 4 12 0. No és de...
Regístrate para leer el documento completo.