Reserva

Páginas: 5 (1077 palabras) Publicado: 24 de junio de 2010
Objetivos
* Dar a conocer los lugares protegidos de nuestro país.

* Conocer que es una reserva de la biosfera y una reserva antropológica.

* Inculcar más al cuidado de nuestro entorno.

Reserva de la biosfera
Son áreas representativas de uno o más ecosistemas no alterados por la acción del ser humano o que requieran ser preservados y restaurados, en las cuales habitanespecies representativas de la biodiversidad nacional, incluyendo a las consideradas endémicas, amenazadas o en peligro de extinción.

Son áreas representativas de ambientes terrestres o acuáticos creadas para promover una relación equilibrada entre los seres humanos y la naturaleza, contribuyendo a satisfacer las necesidades de las generaciones presentes sin comprometer las necesidades de lasgeneraciones futuras. Esto implicaría propuestas y aplicación de nuevas modalidades de gestión ambiental y aspiran a ser modelos para el ordenamiento territorial.

FUNCIONES DE LAS RESERVAS DE BIOSFERA

* Fomentar el desarrollo económico, cultural y social a nivel local, manteniendo los recursos naturales para que puedan seguir siendo aprovechados por generaciones.
* Conservación de ladiversidad de paisajes, ecosistemas, especies y genes.
* Contribución al conocimiento dando apoyo a la educación, capacitación, investigación científica y el intercambio de información entre pobladores, técnicos e investigadores.

Reservas antropológicas

Son todas aquellas reservas que se dedican al cuidado de todo lo antiguo de la humanidad como ser ruinas, lugares turísticos donde laspersonas están habitando o lugares protegidos donde se encuentra los grupos indígenas de cierto país.

Finalidad de las reservas antropológicas
* Proteger las culturas que existen en todo el país.
* Dar a conocer la cultura que antes se tenía.
* Enseñar a cuidar las cosas del pasado.
* Inculcar a los jóvenes cual es la cultura de nuestro país.
PRINCIPALES ÁREAS PROTEGIDAS ENHONDURAS
Parques Nacionales | Son áreas naturales y muy estéticas  con significancia nacional para uso científico, educativo y recreativo. Son relativamente áreas naturales donde no se permite alteraciones de los recursos. |
Nombre | Presencia Institucional | Ubicación |
Montecristo – Trifinio | Plan Trifinio con apoyo de EEC (Comunidad Económica Europea) con el propósito de hacer estudiosbásicos del área | 16 kms al oeste de Nueva Ocotepeque. Acceso difícil, 5 horas de camino para llegar al parque |
Cerro Azul | COHDEFOR tiene responsabilidad | 10 kms al noroeste de Florif, Copán carretera cerca de la zona de amotinamientonamiento y buen acceso a la cueva. Acceso difícil para el parque |
Celaque | COHDEFOR tiene responsabilidad en coordinación con FUCELA (Fundación Celaque).Investigación Cientifíca por ODA (Gran Bretaña Proyectos Agroforestales por Aldea Global | Acceso fácil 7.5 kms al oeste por carretera de tierra de Gracias, Lempira, hasta el campamento del parque. Otro acceso por Bélen Gualcho, Ocotepeque |
Santa Bárbara | COHDEFOR tiene responsabilidad. ASECOVE (Asociación Ecológica Corazón Verde y Eco Lago trabajando sobre la protección de área) | Directamente 10kms, al noroeste de Santa Bárbara acceso difícil Mejor acceso por las Vegas entrando por San José de los Andes por el lado del lago de Yojoa. |
Cusuco | Fund. Ecologista “Hector Rodrigo Pastor” (HRPF) Implementando estudios de biodiversidad, rotulando los limites y construyendo un centro de visitas.DIMA – Fuerzas Armadas, Proyectos de Educación Ambiental por PACA | 25 kms al noroeste porcarretera de tierra de Cofradía, Cortés al campamento del parque. Dos horas en vehículo de San Pedro Sula y acceso todo el año en vehículo de doble tracción. |
Azul Meambar | Aldea Global trabajando en manejo del parque, conservación y educación en la zona de amotiguamiento. Está incluido en el Plan de Manejo de la Cuenca del Embalse “General Francisco Morazán” (El Cajón) | 30 kms al noroeste de...
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