RESUMEN DE METO



UANL
Universidad Autónoma de Nuevo León
Preparatoria No. 10



Nombre: Gabriela Mariel Sandoval Jasso.
Grupo: 002
Turno: matutino.
Primer semestre
Prof. Humberto Javier MelchorDegollado.
Fecha de entrega: lunes 27 de octubre de 2014.







Dr. Arroyo N.L. Octubre de 2014.







Definición del estudio
La definición del estudio busca como finalidad últimaestablecer una hipótesis, lo anterior puede lograrse a través de una secuencia de eventos que desglosamos de la siguiente forma:
1.- Observación del evento.
2.- Identificación del problema.
3.- Revisiónbibliográfica.
4.- Marco de referencia.
5.- Definición del problema.
6.-Importancia del estudio.
7.- Limitaciones de estudio.
8.- Definición de objetos.
9.- Definición de variables.
10.-Formulación de hipótesis.
Recopilación del material
El proceso de recopilación de material implica la utilización de ciertos criterios, debido a la gran variedad de datos que puede ser obtenida en unainvestigación, dichos criterios son:
a) Enfoque de observación: los aspectos referentes a la interacción del entorno con el sujeto de estudio formalizan el enfoque de la observación.



Existe unadualidad entre los medios de observación y el enfoque de ésta, pues ambas son complementarias y excluyentes en algunos casos.
b) Enfoque de experimentación: la experimentación denota un procesopráctico y evolutivo en la dirección expresa de un objeto. La conducción de la experimentación es delimitada por un enfoque capaz de abarcar todas las variables definidas anteriormente y, de maneraparalela, el enfoque debe excluir los aspectos y situaciones externas al universo de investigación delimitado.
Al ignorar los dos enfoques anteriores se cae en el riesgo de crear una nueva hipótesis a raízde la inclusión de información fuera del contexto de la hipótesis inicial.
Diseño de experimentos
Existen diferentes tipos de diseños de experimentos que van desde los tradicionales, en donde...