tabal de macronutrientes

Páginas: 2 (409 palabras) Publicado: 2 de junio de 2013

TEMAS DE HISTORIA DEL PERÚ (HU187)
2013- 1
TRABAJO GRUPAL – PRIMERA ENTREGA



HISTORIETA: EL PASADO EN EL PRESENTE

Teniendo en cuenta que el curso está orientado a que el alumnovincule, de una manera coherente, el presente con el pasado; la historieta pretende que el alumno sea capaz de investigar las raíces históricas de alguna de las situaciones de la realidad peruana actual.Partiendo del presente: se sitúa en la realidad peruana actual y elige un tema o problema presente en la misma. La historieta estaría orientada a explicar el origen y evolución histórica del temao problema planteado.
Partiendo del pasado: Elige un tema de la historia peruana y explica su evolución hasta la actualidad, poniendo especial énfasis en las manifestaciones o permanencias del mismoen la realidad actual.


PROPUESTA DE TEMAS: SEMANA 4 (2 PUNTOS)


Miembros del grupo:

1. Consatntino Colona
2. Alex Campos
3. Marco Amiel

Indicaciones:

1. Se deberán presentardos posibles temas.
2. Para cada uno de los temas planteados, deben desarrollar los siguientes aspectos:
Relevancia del tema (¿por qué consideran importante trabajar dicho tema?).
Motivación(¿por qué les parece interesante desarrollar el tema?).
Fuentes de información: se presentan cinco fuentes que demuestren que es viable el desarrollo del tema propuesto. Las referencias bibliográficasdeben hacerse según el sistema funcional (pueden revisar el material colgado en el Aula Virtual o el texto Iniciarse en la investigación académica, pp. 168 -174).

Propuesta 1
Tema elegido:
Elgobierno de Alberto Fujimori (1990 – 1995)

Relevancia del tema:
En este periodo, el país tuvo cambios y pasaron sucesos muy importantes que todos deberíamos conocer para entender lo que estápasando en la actualidad con el Ex Presidente de la República Alberto Fujimori, que se encuentra encarcelado.

Motivación:
Es un tema del cual hay información en libros, internet y otras fuentes...
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