Taller Bioetica 3 Unidad

Jaidy Clemencia Hernandez Cod.
20153008411A
Claudia Patricia Santiago D Cod.
20153009611A
Diana Carolina Veloza G
Cod.
20153009411A
Enero 2016
Fundación Universitaria del Área Andina.
Especialización Auditoria en Salud Modalidad
Virtual.
Bioética M4

EL ABORTO
Es uno de los temas de mayor debate ético, ya
que involucra la conciencia de las personas y
sobreponer esta ante la decisión de afectarun
feto que es una potencial vida.
Esta situación se puede disponer desde dos
puntos de vista.
 Consideran que es un duro golpe a la existencia
de la moralidad y los valores humanos
 Hay vida en peligro las condiciones de la madre,
o situaciones que se ajusten a la idea de que el
aborto es una opción mejor.

•

Y si la madre tiene algunas complicaciones durante el
parto, el médico debe salvar ala madre o el bebé?

•

Si el bebé no se guarda, se llama un aborto, mientras que
si la madre no se guarda, será como matar a su
conocimiento que puede ser equiparado al asesinato.

•

La madre tiene derecho a su propio cuerpo. Si ella no
quiere tener un bebé, por qué no puede deshacerse de él?

•

En el caso de un niño anormal que pueden enfrentarse a
diversas discapacidades, en los años endesarrollo de su
vida.

•

¿qué pasa si los padres quieren abortar?

Porqué el aborto es un
tema controversial?
 ¿El embrión humano debe considerarse
persona desde la concepción?
Sí: DNA único e irrepetible, en proceso de
desarrollo.
No: Dismorfo al principio, ausencia al inicio de
respuesta a estímulos. ¿en qué momento es
persona?

Momentos de acuerdo a diversos
criterios:










En laconcepción
En la implantación
Cuando inicia la actividad cerebral
Cuando inicia el latido cardiaco
Cuando hay movimiento voluntario
Cuando hay respuesta a estímulos
Cuando aparecen las huellas digitales
Cuando hay sensibilidad
Cuando termina la organogénesis.

Derechos del no nacido
Principio 1.- Todo Concebido, varón o mujer, discapacitado o no, disfrutará de los derechos
enunciados en estaDeclaración.
Principio 2.- Todo Concebido tiene derecho a que se le reconozca como un individuo de la
especie humana y, por lo mismo, cuenta con todos los derechos humanos reconocidos por la
ONU, por los organismos internacionales y por las constituciones de los Estados.
Principio 3.- Todo Concebido tiene derecho a que se le reconozca su individualidad, en tanto
que su código genético propio es únicoe irrepetible y, por lo mismo, diferente al de sus
progenitores.
Principio 4.- Todo Concebido tiene derecho a que se reconozca y respete en él, el valor supremo
de la vida, desde el momento de la concepción hasta su muerte natural y, por lo mismo,
deberá ser respetado y cuidado este derecho a lo largo de todo su proceso de vida en el seno
materno y, una vez nacido, fuera de él.
Principio 5.- Elvalor supremo de la vida del Concebido debe ser el principio rector de quienes
tienen la responsabilidad de velar por su desarrollo integral. Dicha responsabilidad recae, en
primer término, en su padres, y de manera subsidiaria en sus demás familiares, en la sociedad
y en el Estado.
Principio 6.- Todo Concebido deberá ser protegido de cualquier tipo de discriminación por
motivo de raza, etnia,condición genética, sexo, origen social, situación económica, de él o de
sus progenitores

erechos del concebido co
Principio 7.- El Concebido es un individuo en desarrollo, con sus derechos específicos,
que no puede reclamarlos ni exigirlos por razones propias de esta etapa de su vida, por
lo que se impone a sus padres, a la sociedad y al Estado la obligación irrenunciable de
velar por su respeto.Principio 8.- Todo Concebido, para el pleno y armonioso desarrollo de su individualidad,
deberá hacerlo bajo el amparo y responsabilidad de sus padres y, en todo caso, en un
ambiente de afecto y de seguridad. La mujer embarazada deberá contar con los
cuidados propios y atenciones especiales de este periodo.
Principio 9.- Todo Concebido dispondrá de las oportunidades y servicios dispensados por
la...