Taller Comunicacion


Interacciones Comunicativas

Se define por su naturaleza eminentemente social y en el espacio es donde los seres humanos construyen los sentidos y significados que les permitenestablecer acuerdos a través de sus conversaciones. Para que la interacción comunicativa se efectué, los individuos deben actuar bajo las normas y las condiciones del contexto conversacional en quedicho intercambio tiene lugar ademas de utilizar código especifico que demande la situación.

Si bien es cierto que toda sociedad cuenta con un idioma común por medio del cual la mayoría de susmiembros se comunican, también lo es el hecho de que los usos que se hacen d e este adquiere matices diferentes según el campo social del que se hable.


En la interacción comunicativa son muyimportantes los tres tipos de lenguajes puesto
que el lenguaje no verbal y al paraverbal se le atribuye funciones de sustitución y
contradicción, completar, acentuar... del lenguaje verbal, que ayudan areforzar,
complementar o por el contrario puede dificultar la comprensión ya que, en ocasiones,
el mensaje a transmitir puede contradecirse. Tanto es así, según Rosales (1998), que
el fracaso escolardepende de que el alumno tenga un déficit en el dominio de las
habilidades básicas (hablar, escuchar, leer y escribir).


En el proceso de enseñanza-aprendizaje puede darse unainteracción comunicativa
más formal o una comunicación más espontánea entre los integrantes de dicho
proceso. La comunicación formal tiene una intención y una finalidad y se ubica en un
contexto, mientrasque la comunicación espontánea es aquella no planificada, natural
(Rosales, 1998). El docente tiene control en el aula sobre lo que dice y cómo lo dice,
sin embargo, siempre existe una interacciónentre los alumnos y el docente (Villasmil,
2004), por lo que dependiendo del contexto, las características del sujeto y la finalidad
del mensaje a transmitir, la comunicación será más formal o más...