teoria behaviorista

TEORIA BEHAVIORISTA O DEL COMPORTAMIENTO HUMANO

1. Investigue porque se denomina también como “behaviorista” la teoría del comportamiento 
R/ Es llamada también behaviorista porque este vocablo es de origen anglosajón behavior que traducido es comportamiento.
2. Quien fue el autor principal de la teoría del comportamiento
R/ John Watson o Herbert Alexander Simon
3. Mencione y explique enque consistieron los 5 aspectos principales que dieron origen a la teoría del comportamiento humano 
• la fuerte y definitiva oposición de la teoría de las relaciones humanas en relación con la teoría clásica.
• Esta teoría representa el desdoblamiento de la teoría de las relaciones humanas, se rechaza las concepciones ingenuas y románticas de la teoría de las relaciones humanas.
• La teoríadel comportamiento critica la teoría clásica, una antítesis a la teoría de la organización formal.
• Con la teoría del comportamiento se dio la incorporación de la sociología de la burocracia, ampliando el campo de la teoría administrativa
• En 1947 surge un libro que marca el inicio de la teoría del comportamiento en la administración. El libro constituye el inicio de la teoría de las decisiones.4. Investigue que es motivación 
R/ La palabra motivación deriva del latín motivus, que significa “causa del movimiento”. Es el énfasis de una persona hacia un determinado medio de satisfacer una necesidad, creando o aumentando con ello el impulso necesario para que ponga en obra ese medio, esa acción.
5. Mencione cada una de las nuevas proposiciones sobre la motivación humana propuestas en lateoría del comportamiento 
R/ Nuevas proposiciones sobre la motivación humana
• Se fundamenta en la conducta individual de las personas.
• El estudio de la motivación humana, en donde la teoría administrativa recibe mucha contribución.
• El autor necesita conocer las necesidades humanas para comprender mejor la conducta humana y utilizar la motivación como medio para mejorar la calidad devida dentro de la organización.
6. Mencione en que consiste la teoría de las necesidades de Maslow
R/ Jerarquía de las necesidades de Maslow 
• Necesidades fisiológicas: Nivel primario de todas las necesidades humanas, necesidades de alimentación, sueño, reposo, abrigo, deseo sexual, etc. Son las relacionadas con la supervivencia del individuo, las que nacen con el individuo.
• Necesidades deseguridad: Segundo nivel de las necesidades humanas, necesidades de seguridad, estabilidad, búsqueda de protección contra amenaza o privación y huida del peligro. Surgen cuando las necesidades fisiológicas están totalmente satisfechas.
• Necesidades sociales: Surge de la conducta cuando las necesidades fisiológicas y de seguridad están relativamente satisfechas, necesidades de asociación, departicipación, de intercambio de amistad, afecto y amor.
• Necesidad de estima: las relacionadas con la forma por la cual el individuo se ve y se evalúa. La auto apreciación la as, de autoconfianza, necesidad de estatus, de prestigio y consideración.
• Necesidades de autorrealización: son las más elevadas y que están en la sima de la jerarquía. Relacionadas con la realización de propio potencial ysuperación continua.
7. Mencione cada uno de los 6 aspectos en los cuales se fundamenta la teoría de la jerarquía de las necesidades humanas 
R/ La teoría de la jerarquía de necesidades de Maslow se fundamenta en los siguientes aspectos:
• Cuando una necesidad se satisface, dará oportunidad a otra de nivel más elevado de manifestarse
• No todas las personas llegan a la cina de la pirámide denecesidades, dependiendo la persona se quedan en una u otra necesidad
• Si las necesidades más bajas se satisfacen las más altas dominan la conducta.
• Toda persona posee siempre más de una motivación, todos estos niveles actúan en conjunto al organismo.
• La conducta motivada funciona como un canal a través del cual se satisfacen las necesidades
• La frustración de no satisfacer alguna necesidad...