TP Hijos de Facundo

Historia de las Ideas y los Procesos Políticos
Año 2015
Trabajo Práctico Nº 2
Los hijos de Facundo
Consigna:
Luego de leer y analizar el texto “Los hijos de Facundo” de De la Fuente, responderel siguiente cuestionario; teniendo como plazo máximo de entrega, tanto en su carácter digital como impreso, hasta el lunes 5 de Octubre de 2015.
¿Cómo es posible comprender, en cuanto al símbolo,la figura del “caudillo”? Ejemplifique con el escenario político actual.
Desde mi perspectiva, a esta pregunta le falta una aclaración importante para poder desarrollar la respuesta. Ese “comprenderen cuanto al símbolo” ¿es el comprender que yo interpreto que el autor define; o es mi comprender luego de su lectura y mis experiencias? Llevando el planteo al escenario político actual voy a darel siguiente ejemplo y con él expresaré mi comprender (en cuanto al símbolo) de la figura del “caudillo.” Creo que cualquier representante que se defina desde el discurso como opositor al ordendominante (oficialismo en este ejemplo) será un “caudillo.” Del partido político que sea y con la postura ideológica que pretenda mostrar, ya sea de derecha, izquierda, o centro, lo que lo va a definir comotal, es la idea de ser subalterno en cuanto al orden hegemónico que plantea el sistema político de nuestro país. Partiendo de ahí, podemos analizar (como propone Ariel De La Fuente) otras perspectivascomo por ejemplo la de sus seguidores, sus pares, o sus aliados políticos y los motivos por los que actúan (o actuaron) como lo hacen.
¿Qué problematiza el autor cuando hace referencia, en larelación entre líderes y seguidores, a la dimensión política?
El autor dice que lejos de ser una vinculación constitutiva de identidades propias de la dimensión política, es más bien algo tomado de larelación líderes-seguidores que tenían los Caudillos. Las narrativas folclóricas del Facundo muestran como, en ocasiones, se utilizaba la figura del caudillo no solo para representar, sino también...