TRABAJO EDUCACION AMBIENTAL

Universidad de San Carlos de Guatemala
Centro Universitario de Petén, Sección Poptún
Licenciatura en Educación Ambiental
APG-031 EDUCACIÓN AMBIENTAL II
Segundo Semestre
Jornada DominicalCatedrática: Licda. Brenda Leticia Vega Hernández
GUÍA DE TRABAJO
Haciendo uso del Manual Guía Para Educadores. Educación Ambiental y Conservación de la Biodiversidad en los Procesos Educativos responda lassiguientes interrogantes.

1. ¿Qué es la ecología?
2. ¿Qué es el ecosistema?
3. ¿Qué es la biósfera?
4. ¿Qué es un sistema?
5. ¿Qué es el ambiente?
6. ¿Qué es la conservación?
7. ¿Qué es labiodiversidad?
8. ¿Qué es la diversidad genética?
9. ¿Qué es la diversidad de las especies?
10. ¿Qué es la diversidad de los ecosistemas?
11. ¿Qué es la conservación de la biodiversidad?
12. ¿Qué es la diversidadcultural?
13. ¿Qué es biotecnología?
14. ¿Qué es bioseguridad?
15. ¿Qué es Educación Ambiental?
16. ¿Qué es Educación Ambiental Formal?
17. ¿Qué es Educación Ambiental No Formal?
18. ¿Qué es EducaciónAmbiental Informal?
19. De forma gráfica ilustre el Proceso histórico de la Educación Ambiental












1. Que es la ecología:
Es la ciencia que tiene como objeto de estudio, las relaciones engeneral, entre un organismo viviente con el medio natural o el entorno en el que vive y desarrolla su actividad.

2. Que es el Ecosistema:
Unidad estructural de organización y funcionamiento de lavida.

3. Que es la Biósfera:
Es una de las cuatro envolturas que, entrelazadas, componen el Planeta Tierra e incluye todas las formas de vida que se encuentran en él.

4. Que es un sistema:
Sistema escualquier conjunto de elementos interactuantes, que al influirse mutuamente producen elementos cualitativamente nuevos que no estaban presentes antes de que se realizara la interacción.

5. Que es elambiente:
El ambiente es un conjunto dinámico de relaciones entre elementos sociales y naturales, que interactúan de manera permanente y producen cambios en las condiciones previas existentes en un...