“Las Escuelas de Administración”

Trabajo práctico “Las Escuelas de Administración”
Primera parte: La Escuela Clásica





Índice




Introducción

Durante la Revolución Industrial y en los cien años siguientes, en particular en la época siguiente a la Segunda Guerra Mundial, hubo personas que organizaron la forma de obtener las metas que se proponían y administradores que hacían posible el logro de esos objetivoscoordinando los recursos y esfuerzos existentes. Sin embargo, es a finales del siglo XIX y comienzos del siglo XX el momento en que aparecen las primeras teorías sobre organización y administración. En 1916, Henry Fayol (nacido en el seno de una familia burguesa en Estambul), formula los primeros conceptos que dan origen a la teoría de la administración. Él es quien da los contenidos iniciales ydefine el objeto de la administración.

La escuela de la administración se desarrolló en EE.UU. durante los gobiernos de los presidentes T. Roosevelt y Wilson. Ésta nueva escuela surge reaccionando al crecimiento acelerado y desorganizado de la industria provocado por la revolución industrial y a la necesidad de aumentar la eficiencia y competencia de las organizaciones para poder obtener elmejor rendimiento posible de sus recursos y poder enfrentar a la competencia (todas estas necesidades provenientes de la Primera Guerra Mundial). En este contexto nace la escuela de la teoría clásica, cuyo postulado central es el de un hombre racional. Las premisas que se derivan de esta escuela pueden resumirse así:
- Las recompensas generan motivación en las personas.
- La persona es un recursopasivo que puede controlarse y ser motivado desde la empresa.
- Es conveniente evitar las emociones irracionales ya que perturban la racionalidad de la empresa y por lo tanto la productividad.
- Las empresas deben organizarse de forma que las emociones irracionales queden controladas


Escuela Clásica




Henry Fayol, nacido en Estambul en 1841 fue un Ingeniero industrial, el cualtrabajó durante muchos años en la compañía francesa de hierro y carbón: Commentry-Fourchambault. En ella realizó la carrera administrativa hasta llegar a ser su director.
Su obra “Administration Industrielle et Générale” (Administración Industrial y General), escrita en 1916, fue traducida al Inglés en la década del 30, y con circulación completa en 1949 en los Estados Unidos, por tal motivo suobra fue poco conocida hasta entonces.
Es considerado como el "padre" de la administración moderna, por sus estudios y aplicaciones organizacionales, su dinámica administrativa se conceptualizó desde la dirección a la base. Formuló los 14 principios de la administración y planteó el proceso administrativo. Falleció en 1925 en París.
Siempre que se habla de administración; a alguien se le atribuyenser el padre de este concepto. Algunos autores y ensayistas le dan ese papel a Frederick W. Taylor, y algunos otros autores se inclinan más por Fayol. Pero Taylor es más conocido como “el padre de la administración científica” y Fayol como  "el padre de la teoría de administrativa moderna”.

Henri Fayol, fue el primero en sistematizar el comportamiento gerencial y estableció los 14principios de la administración en su libro “Administración general e industrial:
1. Subordinación de intereses particulares: Por encima de los intereses de los empleados, están los intereses de la empresa.
2. Unidad de Mando: En cualquier trabajo un empleado sólo deberá recibir órdenes de un superior.
3. Unidad de Dirección: Un solo jefe y un solo plan para todo grupo de actividades que tengan un soloobjetivo. Esta es la condición esencial para lograr la unidad de acción, coordinación de esfuerzos y enfoque. La unidad de mando no puede darse sin la unidad de dirección, pero no se deriva de esta.
4. Centralización: Es la concentración de la autoridad en los altos rangos de la jerarquía.
5. Jerarquía: La cadena de jefes va desde la máxima autoridad a los niveles más inferiores y la raíz de...