01 QUINTA DISCIPLINA Capitulo Iisto 2

Páginas: 3 (708 palabras) Publicado: 20 de abril de 2015
QUINTA DISCIPLINA
Integrantes:

CAPITULO I

Dame una palanca y moveré el
mundo
Disciplina de organización
inteligente
Pensamiento sistemático
Dominio
personal
Modelos
mentales
Construcción de unavisión
compartida
Aprendizaje de equipo
La quinta disciplina

DADME UNA PALANCA Y MOVERE EL
MUNDO
 Las herramientas e ideas de este libro están destinadas a destruir la ilusión

de que le mundo estácompuesto por fuerzas separadas y desconectadas.

 Construir ORGANIZACIONES INTELIGENTES, donde la gente expande

continuamente su aptitud para crear los resultados que desean, donde la
gente aprendaa aprender en conjunto (trabajo de equipo).

 Impones DISCIPLINAS en las organizaciones, distinguirán de las que son

organizaciones tradicionales.

Brayan

DISCIPLINA DE LA ORGANIZACIÓNINTELIGENTE
 Las organizaciones inteligentes ya se han inventado, pero aún no se han

innovado.
 La innovación viene a ser una idea nueva que funciona en un laboratorio y
que se ha puesto a reproducir en granescala y a costos prácticos como el
teléfono, el avión comercial, la comunicación digital, etc.
 Existen cinco nuevas tecnologías de componentes:
 Pensamiento sistemático
 Dominio Personal
Modelos mentales
 Construcción de una visión compartida
 Aprendizaje en Equipo.

Brayan

PENSAMIENTO SISTEMATICO
 Los negocios y otras empresas humanas también son sistemas, están

ligados por tramasinvisibles de actos interrelacionados, que a menudo
tardan años en mostrar plenamente sus efectos mutuos.

 Un ejemplo, es cuando nosotros vemos nubes negras, sabemos que va a

haber una tormenta y queva a llover, también sabemos que después de
llover el agua se irá a ríos o a lagunas a miles de kilómetros y que el cielo se
despejará, está última parte no lo vemos (es invisible en nuestra menteigual que los negocios).

 El pensamiento sistemático es un marco conceptual, un cuerpo de

conocimientos y herramientas que se ha desarrollado en los últimos 50
años para que los patrones resulten...
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