1 CLASE DESARROLLO PERSONAL
Páginas: 4 (939 palabras)
Publicado: 26 de octubre de 2015
TECNICO EN ODONTOLOGIA.
ASIGNATURA: DESARROLLO PERSONAL.
Juan Antonio Barraza
Docente y Psicólogo.
¿QUE ANALIZAREMOS HOY?
1.- NORMAS Y SISTEMAS DE EVALUACION DE LA ASIGNATURA.
2.- ¿QUÉENTENDEREMOS POR DESARROLLO PERSONAL?
3.- CÓMO ATENDEMOS Y ENTENDEMOS A UNA PERSONA MUY
IMPORTANTE EN NUESTRA VIDA, A SABER NOSOTROS MISMOS.
Reglas básicas y de confidencialidad
Las ideas de todos sonvaliosas y
se les respetará y atenderá.
Aquí no hay vacas
sagradas.
Todos tienen el derecho a
participar.
El trabajo en equipo es esencial.
Cuando alguien hable todos
Los demás le escucharán.
QUEPENSAMOS.......
QUE SENTIMOS.....
QUE CONDUCTA
OBSERVAMOS.
¿QUÉ ES LA
PSICOLOGIA?.
ES UNA CIENCIA SOCIAL QUE INTENTA
DAR RESPUESTAS A TODO TIPO DE
PREGUNTAS SOBRE LAS PERSONAS:
COMO PENSAMOS.
COMOSENTIMOS.
COMO ACTUAMOS.
CONOCIMIENTO
- ORGANIZA EN
TEORIAS
E HIPOTESIS.
¡¡VAMOS SUBAMOS!!
1.- Escriba los números del 1 al
20 a lo largo de la columna
izquierda de la página.
2.- Luegocomenzando cada
enunciado con la afirmación
“Soy”, enliste 20 respuestas
diferentes a esa pregunta.
Responda como si se estuviera
dando las respuestas así mismo,
no a alguien más.
AUTOCONOCIMIENTO
Conocerse así mismo, es
un proceso reflexivo que
implica tiempo, mediante la
cual nos da la posibilidad
de describirnos de la
manera mas real y objetiva
posible.
Aumenta la probabilidad
de
tomardecisiones
asertivas, tanto en el
ámbito laboral como en
otros aspectos de la vida.
AUTOCONCEPTO
El autoconcepto es básicamente la imagen que
tenemos de nosotros mismos.
Esta imagen se forma a partirde un buen
número de variables, pero es particularmente
influenciado por nuestras interacciones con las
personas importantes en nuestras vidas.
La imagen de ti mismo, o cómo te ves. Es
importantedarse cuenta de que la auto-imagen
no coincide necesariamente con la realidad. La
gente puede tener una auto-imagen inflada y
creer que son mejores las cosas de lo que
realmente son. Por el...
ASIGNATURA: DESARROLLO PERSONAL.
Juan Antonio Barraza
Docente y Psicólogo.
¿QUE ANALIZAREMOS HOY?
1.- NORMAS Y SISTEMAS DE EVALUACION DE LA ASIGNATURA.
2.- ¿QUÉENTENDEREMOS POR DESARROLLO PERSONAL?
3.- CÓMO ATENDEMOS Y ENTENDEMOS A UNA PERSONA MUY
IMPORTANTE EN NUESTRA VIDA, A SABER NOSOTROS MISMOS.
Reglas básicas y de confidencialidad
Las ideas de todos sonvaliosas y
se les respetará y atenderá.
Aquí no hay vacas
sagradas.
Todos tienen el derecho a
participar.
El trabajo en equipo es esencial.
Cuando alguien hable todos
Los demás le escucharán.
QUEPENSAMOS.......
QUE SENTIMOS.....
QUE CONDUCTA
OBSERVAMOS.
¿QUÉ ES LA
PSICOLOGIA?.
ES UNA CIENCIA SOCIAL QUE INTENTA
DAR RESPUESTAS A TODO TIPO DE
PREGUNTAS SOBRE LAS PERSONAS:
COMO PENSAMOS.
COMOSENTIMOS.
COMO ACTUAMOS.
CONOCIMIENTO
- ORGANIZA EN
TEORIAS
E HIPOTESIS.
¡¡VAMOS SUBAMOS!!
1.- Escriba los números del 1 al
20 a lo largo de la columna
izquierda de la página.
2.- Luegocomenzando cada
enunciado con la afirmación
“Soy”, enliste 20 respuestas
diferentes a esa pregunta.
Responda como si se estuviera
dando las respuestas así mismo,
no a alguien más.
AUTOCONOCIMIENTO
Conocerse así mismo, es
un proceso reflexivo que
implica tiempo, mediante la
cual nos da la posibilidad
de describirnos de la
manera mas real y objetiva
posible.
Aumenta la probabilidad
de
tomardecisiones
asertivas, tanto en el
ámbito laboral como en
otros aspectos de la vida.
AUTOCONCEPTO
El autoconcepto es básicamente la imagen que
tenemos de nosotros mismos.
Esta imagen se forma a partirde un buen
número de variables, pero es particularmente
influenciado por nuestras interacciones con las
personas importantes en nuestras vidas.
La imagen de ti mismo, o cómo te ves. Es
importantedarse cuenta de que la auto-imagen
no coincide necesariamente con la realidad. La
gente puede tener una auto-imagen inflada y
creer que son mejores las cosas de lo que
realmente son. Por el...
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