1. Listado de las expectativas sociales del alumno de educación secundaria

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1. Listado de las expectativas sociales del alumno de educación secundaria
Esquematizando las expectativas que la sociedad tiene de la educación secundaria se pueden clasificar en los siguientesrubros:
*De repercusión individual.
-Nivel de empleabilidad
-Nivel de ingresos
-Movilidad social
-Bienestar en general (salud, vivienda, acceso a satisfactores diversos a nivel personal y familiar)*De repercusión social
-Mayor participación política y mayor vida democrática
-Mayor observancia de la ley
-Mayor eticidad en el comportamiento individual y grupal
-Mayor productividad
-Mayorracionalidad en el uso de los recursos
-Mayor solidaridad social
-Mayor creatividad

Perfil de egreso del alumno de educación básica
A) utiliza el lenguaje oral y escrito con claridad, fluidez yadecuadamente, para interactuar en distintos contextos sociales. Reconoce y aprecia la diversidad lingüística del país.
B) emplea la argumentación y el razonamiento al analizar situaciones, identificarproblemas, formular preguntas, emitir juicios y proponer diversas soluciones.
C) selecciona, analiza, evalúa y comparte información proveniente de diversas fuentes y aprovecha los recursostecnológicos a su alcance para profundizar y ampliar sus aprendizajes de manera permanente.
D) emplea los conocimientos adquiridos a fin de interpretar y explicar procesos sociales, económicos, culturales ynaturales, así como para tomar decisiones y actuar, individual y colectivamente, en aras de promover la salud y el cuidado ambiental, como formas para mejorar la calidad de vida.
E) conoce los derechoshumanos y valores que favorecen la vida democrática, los pone en práctica al analizar situaciones y tomar decisiones con responsabilidad y apego a la ley.
F) reconoce y valora distintas prácticas yprocesos culturales. Contribuye a la convivencia respetuosa. Asume la interculturalidad como riqueza y forma de convivencia en la diversidad social, étnica, cultural y lingüística.
G) conoce y...
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