1 M2 MACROECONOMIA ANALISIS ECONOMICO


VICERRECTORADO ACADÉMICO
Unidad de Desarrollo Educativo

1. SÍLABO INSTITUCIONAL

1.1. DATOS INFORMATIVOS
ASIGNATURA:

MACROECONOMÍA
CÓDIGO:

CADM-25132
NRC:


NIVEL: Tercer nivel
CRÉDITOS:

4
DEPARTAMENTO:
Ciencias Económicas, administrativas y de comercio
CARRERAS:
Ingeniería: en Finanzas, comercial y Mercadotecnia
ÁREA DEL CONOCIMIENTO:
Economía
PERÍODO ACADÉMICO:
Febrero 2013 – julio de2013

FECHA ELABORACIÓN:
18 de febrero de 2013
SESIONES/SEMANA:
EJE DE FORMACIÓN:
PROFESIONAL


TEÓRICAS:
2 H
LABORATORIOS: 2 H


PRE-REQUISITOS:
Microeconomía
Estadística
Matemática
Contabilidad
CO-REQUISITOS:
Realidad nacional


DOCENTE:
Nombre: Janeth Vicuña Domínguez
e-mail: jvicuna01@hotmail.com
jmvicunia@espe.edu.ec
Grado académico o título profesional:
Economista

Magister enEconomía para el desarrollo Agrícola, Universidad Central del Ecuador
Diplomado superior en Gestión para el aprendizaje universitario, ESPE.
Directora de Planificación y Políticas Macroeconómicas (SGP del ex CONADE)
Gerente de Servicios de Asesoría para el desarrollo sostenible (SADESO)
Consultora en Modelos de Gestión para los Gobiernos Municipales
Profesora en las asignaturas de: macroeconomía,ingeniería económica, mercado de valores,
Profesora en las asignaturas de Realidad Industrial, Realidad socioeconómica, Comercio Internacional (EPN)
Catedrática en el Programa de Maestrías en Gestión de Proyectos (ESPE)
Catedrática en el Programa de Maestrías en Administración de la Construcción (ESPE)


1.2. DESCRIPCIÓN DE LA ASIGNATURA:
Esta asignatura proporciona al estudiante el conocimientopara realizar el análisis de las variables macroeconómicas, instrumentos de análisis de la situación económica de un país y sus efectos en el entorno empresarial y familiar. También, tendrá la capacidad de interpretar los resultados de las principales variables macroeconómicas (PIB, empleo, inflación, balanza comercial, consumo, inversión, etc.). Así mismo este conocimiento le facilitara la tomadecisiones de inversión o para emprender proyectos de inversión.

1.3. OBJETIVO GENERAL DE LA ASIGNATURA O MÓDULO
Desarrollar la capacidad de Interpretar y analizar las principales variables macroeconómicas de un país para la elaborar y programar sus estrategias empresariales, teniendo en cuenta los efectos que provocan las políticas públicas.

1.4. RESULTADOS DE APRENDIZAJE

Resultado delaprendizaje
(objetivos específicos)
Nivel
Forma de evidenciarlo
Conocer e interpretar la evolución de las variables macroeconómicas de un país
A
Pruebas para evaluar el conocimiento

Realizar el análisis de los efectos que provoca la inflación en el entorno empresarial y familiar.
A
Taller con el análisis de la inflación en el Ecuador y los efectos que provoca.
Analizar el crecimiento económico de unpaís para tener en cuenta al diseñar políticas y estrategias empresariales
A
Elaborar un análisis de la economía del Ecuador, para tomar decisiones de inversión empresariales y familiares
Identificar las variables que inciden en el equilibrio macroeconómico de un país
M
Análisis del equilibrio macroeconómico del Ecuador, utilizando las estadísticas del BC
Participar activamente dentro de equiposde trabajo
M
Evaluar y calificar el trabajo de cada miembro del equipo.
Participar en foros de discusión, sustentando argumentalmente las ideas planteadas
A
Presentación de un trabajo final en los temas de trabajo asignados para el III parcial, serán expuestos para conocimiento de los alumnos del curso y del profesor

Nivel de aporte a las competencias específicas y genéricas de la Carrea:(B=básico, M= medio, A= alto).


1.5. METODOLOGÍA:
a. Estrategias metodológicas:
Se iniciará con explicaciones orientadoras del contenido de estudio, donde el docente plantea los aspectos más significativos, los conceptos; y propone la secuencia de trabajo en cada unidad de estudio
El estudiante deberá leer los artículos científicos, lecturas recomendadas, previa su asistencia a las sesiones, de...