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COMPUTACIÓN ENSEÑANZA MEDIA
Objetivo General:
Utilizar las tecnologías de la información computacionales como apoyo al desarrollo de los contenidos curriculares de las siguientes asignaturas:Lenguaje, Inglés, Historia y Matemática.

Objetivos Específicos:
1. Integrar a las profesoras y profesores de estas asignaturas en el desarrollo de trabajos realizados en el computador.
2.Utilizar las dos horas semanales de taller de computación para realizar trabajos coordinados con profesores/as de asignaturas, bajo la supervisión del profesor encargado del taller.
3. Capacitar a losalumnos, de acuerdo a sus etapas de desarrollo, como usuarios de Microsoft Windows, Microsoft Office (Word, Excel y Power Point) e Internet.
4. Fomentar en las profesoras y profesores el uso detecnologías audiovisuales recientes, como proyector datashow, para la presentación de contenidos de formas más atractivas en las clases.

Metodología:
1. Diseño y publicación de cronograma detrabajo semestral coordinando horarios y actividades para las dos horas de taller de computación.
2. Formación de grupos de trabajo de alumnos (2 ó 3 integrantes por cada computador) enubicaciones permanentes durante el semestre.
3. Reforzamiento de contenidos nivel usuario Windows, Office e Internet para la realización de trabajos asignados.
4. Publicación de guías de trabajo deasignaturas/T. computación para cada curso.
5. Asignación de trabajos mensuales de acuerdo a los contenidos (de asignaturas) a desarrollar por parte de los alumnos.
6. Desarrollo de dichasactividades durante el horario del taller semanal, guardando copias de los trabajos a través de pendrives, o bien recibiendo los trabajos adjuntos en correos electrónicos.
7. Evaluación doble de lostrabajos terminados: tanto en su desarrollo computacional como en el contenido final presentado a cada profesor de asignatura.

CONTENIDOS COMPUTACIONALES.

1. CONCEPTOS BÁSICOS DE WINDOWS:
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