1A Planificaci n


Planificación 1 grado
Marzo-abril
1) Imitamos sonidos, (soda, reloj, etc.) vemos canción de la pulga y la dibujamos
2) Sobre de figuritas, dibujamos guitarra
3) Intensidad fuerte
4) Intensidadsuave y repetimos figuritas
Mayo- junio
5) Ladrillo, planta etc.
6) Película de pinocho 1 hora la otra ensayaron 21/5
7) Imitamos sonidos gato, herradura, fantasma, monstruo etc 21/5
8)Relaqjacion, sapito que tumba y tumba y tiburon
9) Círculo, triangulo circulo, triangulo etc. Con triangulo y castañuela
10) Sonidos grabados (palmas, descorchar etc.) con fotocopia
11) Calabaza y canción detiburón
12) Unir instrumentos iguales y juego de memoria
13) Clase 7 (moto)
14) Canción para la bandera clase 1
15) Canción para la bandera clase 2
16) Fot nene gritando (tacho los fuertes)
17)Fotocopia de animales unimos con lento rápido
18) Pinto lo que escucho
19) Unir instrumentos con flechas
20) Tacho lo que me molesta
21) Para quien es la música
22) Sombrero con (cascabeles ytriangulo)
23) Numerar los instrumentos según el orden en que se escuchan
pag 21 musijugando
24) Las dos actividades de la pag 26 y 27 musiju. 1
25) Pag 30 musijugando
26) Pag 37musijugando dar de a uno que pinten todoy encierren 1
27) Remera de Vélez
28) Oso con anteojos
29) Escuchar y reconocer musiju 2 pag 7
30) Rodeo de color azul
31) La notas musicales
32) Las dosactividades de la pag 12 musiugando 1
33) Rayitas en la casa
34) Sonidos largos y cortos con fot de animales (sapito)
35) Sonidos largos y cortos con fot de animales (gatito)
36) la comunicación através de los sonidos
37) Construimos un instrumento (vasito)
38) El sonido y el paisaje (ciudad y campo) cosas que suenan y que no suenan
39) El sonido y el paisaje (selva) cosas que suenan y que nosuenan
40) El sonido y el paisaje (desierto y mar) cosas que suenan y que no
41) El sonido y el paisaje la plaza y el circo
42) El sonido y el paisaje casa y escuela
43) Repaso
44) Repaso