3 SISTEMA EDUCATIVO VENEZOLANO


SISTEMA EDUCATIVO VENEZOLANO













Las sociedades han venido creciendo de manera acelerada, tanto, que a veces resulta dificultoso dar respuestas a muchas situaciones tales como lasobrepoblación, que trae consigo desafíos como la pobreza, delincuencia, desabastecimiento a nivel general en todos los sectores, la carencia de productividad y la ausencia de cultura individual, social yotros problemas de organización humana, sin embargo, hay una paulatina convicción de que la educación es el elemento clave para enfrentar los nuevos retos que cada día se acrecientan debido al sistema deglobalización.

La educación demanda de un orden lógico y coherente fundado en las necesidades de cada realidad o contexto. Es relevante establecer ¿Qué es el Sistema Educativo Venezolano?

Según laLey Orgánica de Educación venezolana, en el título II De los Principios y Estructura del Sistema, capítulo I art. 14 el Sistema Educativo Venezolano.

“Es un conjunto orgánico integrador de políticasy servicios que garanticen la unidad del proceso educativo tanto escolar como extraescolar y su continuidad a lo largo de la vida de la persona mediante un proceso de educación permanente” (p.6).El sistema educativo venezolano, basado y fundamentado principalmente en funcionalidades predispuestas y planificadas desde hace más de cinco décadas, donde los únicos cambios hechos por losgobernantes han sido solamente sinónimos y adornos puestos para dificultar la ya difícil tarea de enseñar. En un sistema con poca lógica y basado en la repetición continua, el porcentaje de aprendizajees igual a cero, donde el propio sistema mata la creatividad del alumno taladrándole respuestas a preguntas inocuas carentes de sentido común más allá de lo necesario. Donde las pruebas y exámenesprediseñados y creados son respondidos y ensayados previamente por ambos, arrojando así resultados negativos en cada uno de los ensayos que se hacen, culpando incesantemente a los docentes por las...