6 sombreros para pensar

Páginas: 7 (1624 palabras) Publicado: 20 de abril de 2013








Informe sobre los “6 sombreros para pensar”.



















Introducción
El siguiente informe tiene como objetivo principal explicar la metodología de losseis sombreros para pensar y así mismo poder plasmar la entrevista que se realizo sobre el tema de la discriminación homosexual. Para ello se realizo la entrevista a una Profesora de Educadora Diferencial su nombre es:
Mailing Campillay Mendez, ella desempeña su labor en la cuidad de Vallenar, en una escuela de lenguaje, en donde lleva 3 años ejerciendo su profesión, de educadora, cabe señalar queella ha hecho proyectos de integración a niños con discriminación homosexual y con problemas de lenguaje.
Para empezar a introducir al tema a continuación se definirán los conceptos de cada sombrero:
Sombrero Blanco: Es un pensamiento de neutralidad y de objetividad.

Sombrero Verde: Es un pensamiento de creatividad, vegetación e ideas nuevas.

Sombrero Negro: Es un pensamiento que evitacometer errores, es dureza y negatividad.

Sombrero Amarillo: Es un pensamiento positivo de las cosas, es optimista y alegre.

Sombrero Rojo: Es un pensamiento de emociones.

Sombrero Azul: Es un pensamiento que tiene el control y la organización.






Entrevista
Tema: La Discriminación

Pregunta nº1: ¿Qué opina usted sobre la discriminación homosexual en los últimos tiempos enChile?
R: Ha tenido un avance muy importante, ya que tiempos atrás las parejas homosexuales temían reconocer su condición sexual, ahora no temen reconocerlo, las personas en si ya lo están aceptando, pero siempre queda un grupo de personas llamadas “Homofóbicos” que los discriminan físicamente y psicológicamente.
Sombrero Blanco: Nuestra entrevistada, es muy objetiva con respecto al tema, nosentrega información sobre el tema.
Pregunta nº2: ¿Cuántos tipos de discriminación conoce usted a parte de la discriminación homosexual?
R: Discriminación por discapacidades cognitivas, discriminación a las etnias, discriminación laboral, discriminación por estatus socioeconómico y discriminación por religión.
Sombrero Blanco: Es muy objetiva, se nota que conoce el tema y nos da variedad deinformación.
Pregunta nº3: ¿Cree usted que la discriminación pueda afectar la autoestima de una persona? ¿De qué forma puede afectarla?
R: De todas maneras que puede afectarla, la persona se siente herida y mal con sí misma, se pierde el cariño, es un daño de imagen que la afecta tanto psicológicamente , físicamente como también socialmente ya que la persona se aleja de la sociedad , se siente rechazada.Sombrero verde: Este sombrero le queda muy bien a la entrevistada ya que es creativa sabe mucho sobre el tema.
Pregunta nº4: Si tuviera la oportunidad de conocer a una persona que sufre discriminación ¿De qué forma la ayudaría?
R: Conversando con la persona, apoyándola, tratando de subirle la autoestima, ya que una persona que es discriminada tiene la autoestima muy baja.
Sombrero verde:Nuestra entrevistada es muy creativa, busca una diversidad de soluciones sobre el tema.

Pregunta nº5: ¿Se puede parar la discriminación en Chile? ¿Qué métodos usaría usted?
R: Si se puede todo parte haciendo una buena educación desde pequeños, poner más énfasis en las clases para trabajar todo el ámbito de la discriminación, explicarles a los alumnos que es algo malo, que daña a las personas yque no se debe hacer.
1(1)…”Todos los humanos poseen ciertas habilidades nucleares en cada una de las inteligencias”.
Sombrero Negro: La entrevistada no es negativa con respecto al tema, pero ella es lógica y es muy prudente ya que nos dice su punto de vista, evitando cometer errores.
Pregunta nº6: ¿Cree usted que la persona que está efectuando la discriminación tiene un problema con sí mismo?...
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