78379433 Guias Para El Alumno 8 Basico
Objetivo:
Reconocen e identifican estructura del género dramático y las partes de una obra dramática.
Instrucciones:
Lee las siguientes preguntas y responde de acuerdo a tus conocimientos.
ACTIVIDAD Nº1
“Activando mis conocimientos”
1- ¿Sabes qué es el género dramático?____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
2- ¿Has visto alguna obra de teatro?____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
3- ¿Qué podemos encontrar dentro de una obra de teatro?__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Objetivo:
Reconocen e identifican estructura del género dramático y las partes de unaobra dramática.
Instrucciones:
Completa la siguiente tabla de términos pareados, relacionando conceptos con su definición correspondiente.
ACTIVIDAD Nº 2
“Relacionando conceptos y definiciones”
Concepto
Definición
1
Cuadro
Unidades mayores en que se divide la acción. Corresponden al inicio, desarrollo y desenlace de los acontecimientos dramáticos.
2
Presentación
Etapaque sobreviene poco después del clímax y en la que el conflicto se ha “resuelto” , se ordenan y explican los incidentes y la acción toma un curso que la conduce a un final.
3
Escena
Unidades menores en que se divide la acción, y se manifiestan en el cambio escenográfico, en el teatro.
4
Desarrollo
Situación intermedia que muestra la progresión de la pugna de las fuerzasen conflicto
5
Desenlace
Momento inicial que muestra a los personajes
6
Acto
Entradas o salidas de personajes, que van haciendo evolucionar la acción dramática.
Objetivo:
Reconocen e identifican estructura del género dramático y las partes de una obra dramática.
Instrucciones:
Resuelve el siguiente crucigrama con las pistas entregadas.
ACTIVIDAD Nº 3
“Jugando alcrucigrama”
1-Función que predomina en el género dramático
2- Nombre de la persona que escribe una obra dramática
3- Nombre del Dios griego del vino
4- Son indicaciones que el dramaturgo señala en paréntesis
5- Entradas o salidas de personajes
6- Es la suma de los movimientos
7- Momento inicial que muestra a los personajes
8- Etapa en donde el conflicto se haresuelto.
2
4
1
6
5
8
3
7
Objetivo:
Reconocer e identificar los tipos de obras dramáticas.
Instrucciones:Lee atentamente y responde las preguntas de acuerdo a los conocimientos que tengas.
Objetivo:
Que los alumnos sean capaces de reconocer e identificar los tipos de obras dramáticas.
Instrucciones:
Observa atentamente las imágenes que tu profesor mostrará y luego responde.
ACTIVIDAD Nº 2
“RECONOCIENDO TIPOS DE OBRAS”
a- ¿Qué tipos de obras pudiste reconocer en las imágenes?...
Regístrate para leer el documento completo.