Abandono

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Universidad Autónoma del Estado de México
Plantel Texcoco de la Escuela Preparatoria

“El abandono”

Integrantes
Daniela Seleste Alvarez Muñoz
Zentli Isabel Mora Hernández
Ivone Calderón Galarza
Kati Gabriela Romero Rodríguez

Texcoco /19/mayo/2011
Portadilla
¿Por qué los jóvenes texcocanos de 15 a 18 años que estudian en la EPT en el periodo A 2011 sufren elabandono familiar?

Dedicatorias
Ivonne)
Estoy convencido de que en este día somos dueños de nuestro destino, que la tarea que se nos a impuesto no es superior a nuestras fueras, que sus acometidas no están por encima de lo que puedo soportar. Mientras tengamos fe en nuestra causa y una indeclinable voluntad de vencer, la victoria estará a nuestro alcance”.
Winston Churchill
(Zentli)
Túverás que los males de los hombres son fruto de su elección; y que la fuente del bien la buscan lejos, cuando la llevan dentro de su corazón.
Pitágoras de Samos
(Daniela)
Aprender es como remar contra corriente: en cuanto se deja, se retrocede.
Edward Benjamin Britten

Índice
Capítulo I. Antecedentes del estudio |
1.1 Delimitación del problema |
1.2 Formulación del problema |
1.3Justificación |
1.4 Objetivos |
1.4.1 Objetivo general |
1.4.2 Objetivos particulares |
1.5 Hipótesis |
1.5.1 Hipótesis de trabajo |
1.5.2 Hipótesis alterno |
1.5.3 hipótesis nula |
Capítulo I. Marco teórico, conceptual y de referencia |
1 Abandono |
1.1 Tipos e abandono |
2 Características de abandono |
2.1 Abandono familiar |
2.2 abandono físico |
2.3 abandono medico |2.4 abandono educativo |
2.5 abandono emocional |
2.6 abandono social |
3 causas |
3.1 extremada falta de confianza en si mismo |
3.2 exagerada necesidad de ganar o sobresalir |
3.3 mucha agresividad o pasividad en el adolescente |
3.4 falta de confianza entre lo que rodean y vos misma |
3.5 sentirte solo |
3.6 preferencia de mis padres por algún otro hermano |
3.7 peleasfamiliares |
3.8 deseo de ser mejor que los otros |
3.9 no poder discutir ciertos problemas con alguien |
3.10 familia no me comprende |
3.11 no tener entusiasmo por ninguna actividad |
3.12 Presiones sobre mis decisiones futuras |
3.13 miedo e inseguridades |
3.14 en las opciones de medirá, causas, consecuencias, ámbito social, individual o familiar |
3.15 consecuencia social |3.16 consecuencia individual |
3.17 causa familiar |
3.18 consecuencia social |
3.19 causa individual |
3.20 causa familiar |
3.21 consecuencia individual |
3.22 causa social |
3.23 consecuencia individual |
4 consecuencias |
4.1 dolores de cabeza o cefaleas |
4.2 dolor de cuello espalda y cintura |
4.3 mareos |
4.4 malestar en piernas y articulaciones por falta de movimientosobre todo en personas que trabajan tras un escritorio |
4.5 dolor de ojos o cansancio visual en personas que trabajan largas horas ante un computadora |
4.6 cansancio y fatiga crónica |
4.7 irritabilidad, agresividad y mal humor |
4.8 gastritis y colitis nerviosa |
4.9 problemas eruptivos en la piel |
4.10 ataques e nervios |

Prólogo
Este trabajo es muy bueno ya que contienebuenas referencias de información y tiene buena redacción y explicación de todos los temas de los que se habla. Esta muy bien estructurado y complementado con información basada, alguna de personas que realmente pasaron por el abandono familiar.
En los capítulos mantiene siempre la coherencia en el texto y manda una buena información al lector tiene una buena ortografía y el lector se deja llevarpor la lectura ya que es la información la que hace que las personas se interesen en las vivencias de algunas personas que han sufrido maltrato y abandono infantil y se tiene como experiencia las vidas de las personas que lo han vivido.
Este trabajo es muy bueno y coherente y está bien estructurado, está muy interesante y tiene excelente información sobre el abandono infantil.

Introducción...
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